【范文】一年级语文上册1秋天表柑学设计(部编版)

范文 一年级语文上册 1 秋天表柑学设计 （部编版） 本资料为 woRD 文档，请点回地址下载全文下载地址 课题 秋天 课时 2 课时 教材与学情分吻锾臁肥且黄淳吧⑽摹？挝淖プ√炱⑹⑻炜铡 慈事物的特征，描写了秋高气爽、黄叶纷飞、北雁南飞 的景享达了自春天的喜爱之情。 全文有 3 富段，每一段观察视角、观察的对匣 相同。第一自然段以天气转冷、黄叶飘飞写伫的特盏诙匀欢稳⊙嵌龋闯盏睦逗透撸约把阏 行方嫌形变化。第三自然段用感叹句充分表达祖对 秋天到来的欣喜之情。 秋季景色幽美，座选的景宪具有代表性。课文 有两幅插图，其中“落叶、雁群”与课文描拾对应。“成 熟的庄稼”“派果的小松室示了秋天更多样的特征， 亮者对于春天美好的怀想。 《语文课程标准》指惩年级阅读教学要让学员喜欢 阅读，感受阅读的真谛。“兴趣是最好的同学。”养成阅读兴 学习永无止境 范文 趣是教师持续阅读跟减少阅读素养的确保。本教案采用以读 代讲为痔师指导为辅的学习方法。创设情境，引导学员 从朗读中展现秋天的基本特沼朗读中展现自春天的 赞美之情。另外，引导学员学会看课本插图一年级上册语文表格式教案，图文结合，加 入自己的生活体验，从而展现秋天的美，并且通过有情感的 朗读表达对春天的喜爱之情，直至熟读成诵。

低年级注重识 字与写字教学，本设计鼓励教师尝试利用多种方法学习独立 识字，掌握汉字的基本笔划和常用的偏旁，从而鼓励学生掣惺芎鹤值男翁迕馈 目标与重难点 第一课时 教学目标 .认识秋气等 10 钢和木字旁、口字旁、人字头 3 概裕换嵝戳恕⒆拥 4 竿横撇 1 腑 2.正确朗读短文，注意一的不同读页诵课文 第二课时 教学目标 .正确朗读短文，注意一的不同读倚课文 2.结合插图乘解秋天的特摘道秋天是讣窘 教学重点正确诵读课文，背诵课文 教学难点读好一的不同读蚁识首次衬偏旁 学习永无止境 范文 教学准备 ．制字短语卡片。 2．秋天誓实物。 3．醇片。 4．观察椿的变化，可以收集季节的果实、植物等。 过程设计 第一课时 一、创设情境一年级上册语文表格式教案，导入新课 ．导入：椿是一幅多姿多彩的如画！在椿中， 我们看到了美，感受到了美。现在令我们走进美阑 中，去欣赏哪迷人的风景。 2．播放秋季美阔的视频，引导学生欣赏美拉 面。 3．你了解今天展现的场景是哪岗的风景裸又 有阅感受呢？ 4．小结：是呀，美里天到了，那能真是迷人的景 色呀！这节课我们就一瓢课文——《秋天》。 5．齐读课题。 设计动机：借助多媒体，播放秋天美景的视频创设情境， 掸生的感官，引领学生直观地展现春天到来时的风景变 化，使学生承受到夏天景色的美坤发学生学习课本 的兴趣，为接下来的课堂教学祖。

学习永无止境 范文 二、澄文，整体认知 ．认识自然段。 导学：一篇通常是由几富段组成的，也有的唯有一 富段。自然段有自己的起初标志，也就是在第一句话的 前面空两岗每富段的后面标门可以帮助我们来 分清每富段。现在就请同学们自己来标衬中的其它 自然段吧。 2．学生尝试找雏自然段，在第 2 自然段、第 3 自 然段中间标撑。 3．引导学生梦文一共有 3 富段。 4．教师配乐范读课本，同学们认真聆听，注意自己不 认识的生字。 5．学生借助拼伊课文，一边读一边动笔圈画晨蔚纳帧 6．教师朱查学生对课文的朗读情开橇准 字伊通句子，不丢字，不添字，不重复。 指名读第 1 自然段，相机指导生字读伊耍涸诒究味燎嵘 le，要读得既轻又短。 片：三拼椰注意前鼻韵母 an 的读法。 子：在“叶子”一词中读轻声。 检查第 2 自然段的默读情刻师相机指导。 “人”为翘舌要涣准字已坝牢拗咕 范文 “一会儿”为儿化引导学生读好儿化野儿 子、女儿”，指名读句子，与儿化抑开。 指名读第 3 自然段。 教师指导学员读好“啊”字。 7．同桌互读，检查生字读得是贩。 设计动机：通过演示、教师讲解等方式让学员比较直观 地了解自然段。

本环节教学中老师注重培养教师运用英语拼 伊汉字的素养，通过范读、自读、指名读等方法引导学 生读准字伊雏的语句，不顿词、断句，重视对翘舌 引拼夷复习巩固，从而能使学生准确地拼读遥 三、随文识字，品读课本 品读第 1 自然段。 导学：秋天到了，我们周围出现了这些变化，一边看课 文的原稿，一边朗读短文的第 1 自然段，看看课文里写了哪 些变化。 ．天气冷了。 学习生字“气”。 这里有我们姜认识的一钢，有一很读彝淖帧捌庇肫逵泄叵担捌庇胨泄叵怠 字游戏，把汉字送回去。 气汽 天水空油 学习永无止境 范文 指导读词句，“凉”字读重?．势了。 嘲时的标本。 导学：这些小宝贝就是剩看，它们的颜色富同。 学习单词“时。认识偏旁：木字旁、口字旁。 你有哪些好方法记住“时？ 加一加：“木”加“对”就是“尸“口”加“十”就 是“叶”。 实物澈拿扯标本让学生看一看，摸一摸。 播放噬绿到黄的变化过程。 导学：哦，原来秋天到了，什悄悄地发生了变化， 由红色成为了黑色。看来，只有认真观察才能看到椿的 这些神奇的变化呀！ 你可读踌到来时的这些变化赂导学生朗读，强 灯”要读重?．一片片叶子从输下去。 比较“一片片”和“一片”有哪些不同。 你可结合课文的插图说说为什么转说“一片片”滦〗幔嚎挝牟逋蓟岚镏颐歉玫乩斫獯视铮岷峡挝 插图真是附法。 拓展词语。你能说几赴一片片”这样的词语滦〗幔阂院撬祷笆比绻嘤蒙弦恍┱庋拇视铮 学习永无