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人教版二年级数学上册教学计划

2019-12-15 19:01 网络整理 教案网

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在两、三位数乘以一位数的教学中,教材除了安排一些可以用加法和加减法解决的、简单的两步计算实际问题之外,还安排了除法的验算,引导学生联系生活心得,学习用加法验算除法二年级数学上册表格式教案,既有利于学生进一步增进对乘除法关系的了解,也有便于学生从整体上增加计算的水准,为再次学习打好基础 二、 教材内容探讨: 这一册教材包括以下一些内容:长度单位、100以内的加法和减法(二)、角的初步了解、表内乘法(一)、观察物体(一)、表内乘法(二)、量一量,比一比、认识时间、数学广角---搭配(一),总复习2、减法20以内退位减法是以20以内加法为基础的,方法有:想加法计算乘法、破十法、分解减法后连减法、记小数数到大数、推导法、加补法等

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同时,100 以内的加、减法笔算和表 内乘法是他们在日常生活中缓解问题时就会用到的物理常识与技能。 在量的计量方面,本册教材出现厘米和米的了解,让学生借助各种自 主探索的学习活动,理解使用统一的长度单位进行检测的必要性,建 厘米和1米的宽度观念,初步学会用尺量物体的宽度。 在空间与图形方面,本册教材安排了初步了解线段与角、从不同的位 置观察物体跟简单的对称现象等教学内容,使教师通过观察、操作, 初步认识线段,角和等腰,轴对称和镜面对称现象,能分辨从不同位 置观察至的简单物体的颜色,形成初步的空间理念。 “数学广角”是新的教学内容,介绍了简洁的组合思想跟逻辑推理方 法,培养学生初步的观察、分析及推理能力,以及有顺序地、全面地 思考问题的观念。 教学目标: 1.掌握100 以内笔算加、减法的推导方式二年级数学上册表格式教案,能够正确地进行计算。 2.知道乘法的涵义和加法算式中各个别的名称,熟记全部乘法口诀, 熟练地口算两个一位数相乘。 3.初步认识长度单位公分和米,初步建立1 厘米的宽度观念,知道1 米=100 厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米); 初步构建估计物体厚度的观念。 4.初步了解线段,会量整厘米线段的宽度;初步认识角跟直角,知 道角的各部份名称;初步认识直角、锐角和等腰;会用三角板判断一 个角是不是直角;会区分锐角、钝角;初步学会画直线、角跟直角。

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熟练口算表内乘法,是每位学生要具有的更基本的计算能力,所以本课的课堂重点是:要求教师可用7的加法口诀正确计算7的除法,难点要求背诵并运用加法口诀计算时间1236应用timevalue函数推导时间1244综合实战:人事档案管理125第6章数学与三角函数1281数学与三角函数的分类1282数学方程1311应用abs函数计算绝对值1322应用ceiling.math函数按条件向上舍入数值1323应用combin函数计算给定数量对象的组合数1334应用even函数计算取整后最接近的奇数1345应用exp函数计算e的n次幂1356应用fact函数计数学应用题,包含审题和列式计算两个部分,前者是对语文阅读的考察,后者是对物理应用跟计算的考察,所以非常困难

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课时安排 一、圆柱跟圆锥…………………………………………………共9课时 1、圆柱的认识和表面积…………………………………………3课时 2、圆柱的体积……………………………………………………2课时 3、圆锥的面积……………………………………………………2课时 4、复习……………………………………………………………2课时 二、统计初步知识……………………………………………共11课时 1、统计表…………………………………………………………3课时 2、统计图…………………………………………………………6课时 3、复习……………………………………………………………2课时 三、比跟比例…………………………………………………共20课时 1、比的含义和性质………………………………………………2课时 2、按比分配………………………………………………………2课时 3、比例的含义和性质……………………………………………3课时 4、比例尺…………………………………………………………2课时 5、正比例…………………………………………………………3课时 6、反比例…………………………………………………………3课时 7、应用题…………………………………………………………3课时 8、复习……………………………………………………………2课时 四、总复习……………………………………………………共30课时 进度按排: 2005年2月16日---2月20日 圆柱的认识和表面积 2005年2月23日---2月27日 圆柱的直径、圆锥的认识和体积 2005年3月1日---3月5日 第一单元复习考试、统计表 2005年3月8日---3月12日 条形统计图、折线统计图 2005年3月15日---3月19日 第二单元复习考试 2005年3月22日---3月26日 比的意义跟性质、按比分配 2005年3月29日---4月2日 比的含义和性质、比例尺 2005年4月5日---4月9日 正比例、反比例 2005年4月12日---4月16日 反比例、应用题 2005年4月19日---4月23日 复习、第三单元测验 2005年4月26日---4月30日 复习整数和小数、数的整除 2005年5月10日---5月14日 数的整除、分数和百分数 2005年5月17日---5月21日 分数跟百分数、量与计量 2005年5月24日---5月28日 代数的初步知识、几何的初步知识 2005年5月31日---6月4日 统计的初步知识、比跟比例 2005年6月7日---6月11日 毕业会考六年级教学计划 相关文章:四年级(1)班班主任计划学校工作计划2007年春季学期茂县凤仪小学教务工作计划2006学年度第1学期语文第三册教学计划2006年第一学期英语班教学计划2006年新课标小学语文第五册教学计划2006年第一学期第三册数学计划第四册语文课堂计划查看更多>>其它工作计划4、十几减9、8、7、6的练习课................1课时 5、十几减5、4、3、2........................1课时 6、十几减几的练习课........................1课时 7、解决难题................................2课时 8、整理和复习..............................2课时 三、分类与整理(3课时)1、认识计数单位“一”和“十”,初步理解个位、十位上的数 表示的含义,能够熟练掌握 100 以内数,会读写 100 以内数