重视中学体育教案，编写更有效率！

中学体育课程是一个重要的学科，它不仅能够帮助学生增强体魄，培养体育素养，还能够帮助学生培养正确的学习习惯，提高自我管理能力。因此，中学体育教案的编写尤为重要。

首先，在编写中学体育教案时，应该注意以下几个方面：

1、课程目标。在教案中应明确本次课程的学习目标，并对目标进行分析、解释和说明。这可以帮助教师和学生了解课程的总体要求，并明确本次课程将如何实施。

2、教学内容。在教案中应列出本次课程所包含的所有内容，以便教师和学生都能了解本次课程所包含的内容。

3、教学方法。在教案中应列出本次课程所采用的教学方法，以便教师和学生都能了解本次课程将如何实施。

4、评价方式。在教案中应特别强调本次课程的评价方式，以便学生能够准备好考试或补考。

5、其他要求。在教案中应特别强调本次课程的其他要求，如安全注意事项、作业要求、考勤要求、备战要求、文明行为要求等。

其次，在实施中学体育教材时应注意以下几个方面：

1、注意安全问题。在上课前应特别注意安全问题，如避免乱甩乱扔球或器材；不可进行危险力量竞赛或危险运动；不可使用水上运动和水上垫子进行竞赛或竞速运动；不可使用遗留物进行竞速或竞赛运动……此外，老师应当随时注意安全问题并作出相应处理。

2、注意文明行为问题。在上课时注意文明行为问题是很重要的一项工作：各位同学必需得体衣装、守时上课、不可大声喧哗或发出尖叫声、不可使用不雅甚至是不文明的电子产品……此外，老师应当随时注意文明行为问题并作出相应处理。

3.注意作业要求问题。在上课前老师应当明白各位同学对于作业要求的理解情况并作出相应处理：如告之各位同学必需将作业打印出来并核对无误地交回老师评估……此外，老师应当随时注意作业问题并作出相应处理。

总之,中学体育教材的内容,目标,教学方法,评价方式,和其他要求都是十分重要的.在实施中,老师能够通过注重安全性,法律性,正义性,整体思想性,咐正思想性,保障人权性,法律原则性,地理原则性,咐正道德性,加强历史传承性,促进文化传承性,等.这样一来就能够使得中学生能够通过有意义的体育课练习考察到一般道德和遵循当前国家法律法.