yolov5数据集设置的完整文档以及培训您的第一个模型
yolov5数据集设置的完整文档以及培训您的第一个模型
yolov5的标签格式
参考链接:
翻译内容
你好!。感谢您询问 YOLOv5 数据集格式。用于分割的 XY 坐标与用于长方体中心的标准坐标相同。
为了进行正确的训练,您的数据必须采用 YOLOv5 格式。有关数据集设置的完整文档以及开始训练您的第一个模型所需的所有步骤,请参阅我们的训练自定义数据教程。以下是该教程的一些摘录:
1.1 创建数据集.yaml
COCO128 是一个示例性的小型教程数据集,由 COCO train2017 的前 128 张图像组成。这些相同的 128 张图像用于训练和验证标准教案格式,以查看我们的训练管道是否过度拟合。data/COCO128.yaml 是数据集配置文件(如下图),它定义了
1)数据集的根目录路径,train/val/test图像目录的相对路径(或带图像路径的*.txt文件)
2)类名字典。
数据/COCO128.yaml:
# Train/val/test sets as 1) dir: path/to/imgs, 2) file: path/to/imgs.txt, or 3) list: [path/to/imgs1, path/to/imgs2, ..]
path: ../datasets/coco128 # dataset root dir
train: images/train2017 # train images (relative to 'path') 128 images
val: images/train2017 # val images (relative to 'path') 128 images
test: # test images (optional)
# Classes (80 COCO classes)
names:
0: person
1: bicycle
2: car
...
77: teddy bear
78: hair drier
79: toothbrush
1.2 创建标签
使用 Roboflow Annotate 等工具标记图像后,将标签导出为 YOLO 格式并使用 *.txt 文件(如果图像中没有对象,则不需要 *.txt 文件)。*.txt文件规格如下:
下图对应的标签文件包含2个人(类别0)和一条领带(类别27):
1.3 组织名录
根据以下示例组织您的训练和验证图像和标签。YOLOv5 假定 /coco128 位于 /YOLOv5 目录旁边的 /dataset 目录中。YOLOv5 通过用 /labels/ 替换每个图像路径中的最后一个 /images/ 实例标准教案格式,自动为每个图像找到标签。例如:
../datasets/coco128/images/im0.jpg # image
../datasets/coco128/labels/im0.txt # label
祝您好运,如果您有任何其他问题,请告诉我们!
【教师招聘】优秀的教案都具备哪些特点?-乐题库
作为一名敬业的教育工作者初中体育教案格式,我经常要准备教案。借助教案,可以提高教学质量,达到预期的教学效果。优秀的教案有哪些特点?以下是小编整理的初中体育游戏课教案,供大家参考,希望对有需要的朋友有所帮助。
一、指导思想
本课程以“健康第一,以学生发展为本”的指导思想为指导,以新课程标准为基础初中体育教案格式,充分发挥学生主体作用,促进学生身心健康,培养学生对体育的兴趣。教育,力求给学生营造一个友好、和谐、灵活、轻松的课堂氛围,使学生真正感受到体验课的乐趣和健康课的乐趣。
二、教材分析
游戏是体育教学的重要内容。教学重点是培养学生参与体育锻炼的兴趣、协调性和灵活性。
游戏可以训练学生掌握正确的练习方法,树立规则意识,为学生以后的发展和提高打下良好的基础,并且在练习游戏的过程中,可以增强学生参加体育活动的规则意识,提高学生的运动素质。自己创造游戏的能力。
三、学业情况分析
初一的学生已经掌握了各种游戏活动和游戏内容,对体育游戏活动有了一定的基本认识。这些为学生在学习中探索和合作提供了可能性;合作参与交流,能够在学习中发挥自主性和创造性。
4. 课程目标
1、通过体育游戏教学,使学生从游戏中提高组织能力和自我协调能力。
2. 通过做游戏,让学生体会到本堂课所进行的游戏、体育运动的魅力。
3、通过体育比赛,让学生身心愉悦,提高同学间的合作能力。
五、授课内容
游戏
六、教学过程
(一)筹备活动:
通过游戏达到热身的效果,让学生慢慢进入体育教学状态。动手练习让学生充分活动关节,为接下来的基础教学活动做准备。
(二)基础教学:
整个班级通过游戏贯穿始终。基础部分安排了两个游戏,一个是钓鱼游戏,一个是松鼠和大树。在两场比赛中间,老师会利用时间让学生休息一下,然后再进行下一场比赛。游戏。
(3) 结束部分
老师带领学生做放松练习,让学生身心得到充分放松,最后老师做课堂总结。
【初中体育游戏教案】相关文章:
体育教案-初中体育与健康课教案01-23
小学体育比赛课优秀教案(精选14篇)05-14
体育教案 - 比赛 01-23
体育亲子运动游戏教案08-26
初中体育理论教案08-26
体育教案-体育室内课01-23
儿童运动游戏教案12-09
小班体育游戏教案04-18
体育篮球比赛教案11-30
网友们理智多了