Word版本教案的标准格式范本[教案格式,模板]

Word版本教案的标准格式范本[教案格式,模板]

Word版教案标准格式模板【教案格式、模板】教案的基本结构和类型 一、教案的基本结构 1、首页主要包括课程标题、讲课对象（年级、业余、年级）、课程类型、课时、讲课题目、基础教材或参考书、教学目标和要求、讲课内容和时间安排、教学方法、教学重点点和难点，并审查教研室的意见。主要包括详细的教学内容和时间安排、教具的使用、教学内容的补充等。主要包括小结、复习题、习题、下节课复习重点、实施与分析等。 2. 编制要求课程内容及其结构要与教授的形象意识结构相对应，构建教学内容的逻辑路线，设计和讲述策略。2020学年编写Word版教案，明确教案也叫课间教案，是老师必须教的实施方案。教案可按每节课设计编写（指统一主题持续1-4节课）。教案编制说明如下： 1、编号：按教学程序标明序号。2. 教授课程表现所教课程示例，请在“”处注明 如果没有理论课、实验课、习题、理论课等栏目。3. 标题：表示章节、章节或主题。4、教学内容：是讲座的中心。授课内容应按逻辑等级设计、安排有序，必要时用“*”、“#”和“必填”符号分隔重点、难点或疑点。5、教学方法和手段都是教学方法，如讲解、讨论、教学、指点等。教授序是指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像资料等教学对象。表示章节、章节或主题。4、教学内容：是讲座的中心。授课内容应按逻辑等级设计、安排有序标准的教案格式，必要时用“*”、“#”和“必填”符号分隔重点、难点或疑点。5、教学方法和手段都是教学方法，如讲解、讨论、教学、指点等。教授序是指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像资料等教学对象。表示章节、章节或主题。4、教学内容：是讲座的中心。授课内容应按逻辑等级设计、安排有序，必要时用“*”、“#”和“必填”符号分隔重点、难点或疑点。5、教学方法和手段都是教学方法，如讲解、讨论、教学、指点等。教授序是指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像资料等教学对象。如有困难或疑问，必要时用“*”、“#”和“必填”符号分隔。5、教学方法和手段都是教学方法，如讲解、讨论、教学、指点等。教授序是指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像资料等教学对象。如有困难或疑问，必要时用“*”、“#”和“必填”符号分隔。5、教学方法和手段都是教学方法，如讲解、讨论、教学、指点等。教授序是指教科书、板书、多媒体、模型、标本、挂图、音像资料等教学对象。

6、讨论、思考题和作业：提出若干问题进行讨论，或作为课后复习的反思，或作为学生实施考试的作业。7. 参考书目：列出参考书和不相关的资料。8. 必须填写的日期是指本班授课的时间。Word版本号：课时部署：课时教授课类型：实践课实验课练习课理论课名（教授章、节或题目）：教授目标要求（分三个等级：掌握、熟悉、熟悉）：教学内容（注明：*重点难点、必修点）： 教学方法、方法、前言：板书设计：讨论、思考题、作业： 参考书目：教案模式及规范要求：1. 基本要求 1. 教师在课堂上必须有完善的教案。2. 教案可按课程“章”或“小时”编制。3.统一课程教学计划的模式需要一致。4. 可以使用标准教案样本，也可以根据个人习惯编写教案，但教案要素必须完整。在此基础上，可根据学科特点增加必要的项目。2.教案要素Word版课程章节、学时、教学目标和要求、讲课内容和时间安排、教学方法、教学重点、难点、小结、复习题。3. 教案范例（见附件）20学年*****学院【首页】课程范例学院级公开课（）；基础或业余基础课程（）；非全日制课程（选修课限于选修课（）；选修课（讲授法、课堂讲解（考试法、考试（））；评估（课程总教学时数）、数学时间与课堂讲解时数相匹配） ；理论课时数、教材名称、出版社和Word版出版社​​出版时间实践课（）；理论课（要求教授讲授Word版重点难点、时间分配、复习、总结思路更多相关浏览：小学英语舞蹈教案怎么写，五年级保险教案怎么写标准的教案格式，

1.教案中的

1.确保上传到系统中心区的教案没有任何商业信息（超链接、可选文字、小白点、其他网站水印等）（超链接、可选文字、小白点可以通过宏处理）

2.字体 中文：微软雅黑，西文：Times New Roman 字号：5教案格式要求，如果不强调，字体都是规则的，不加粗，不斜体，黑色（宏可以跑）

3.页面布局：选择A4页面大小，垂直单栏布局，默认页边距（上2.54cm，下2.54cm，左

3.18cm，右3.18cm）（可运行宏操作）

4.段落：选择最小行距。文本对齐选项保证公式不浮动（段落/中文布局/文本对齐）首行缩进2个字符（宏可运行）

5.所有图片和表格的宽度不超过13cm（如何查看图片尺寸）。格式选择“嵌入”“左”

6.需要删除的内容：删除文档中的分页符、页眉、页脚和页码（必填）。页眉中的横线也需要去掉（双击页眉，选中它并选择“无边框”）

7.同一级别的内容格式相同（所有示例格式相同教案格式要求，所有作业格式相同）。

8、教案中“教案主题、教学难度、教学过程、导入、呈现、目标与检测、总结、作业”的格式是固定的（字体颜色、字体大小等），不允许修改. 难点及教学过程为深蓝色，导入、演示、目标与检测、总结、作业为水绿色（可运行宏处理）

9、“教学计划主题、教学难点、教学过程、介绍、演示、目标与检测、总结、作业”各环节后，在结尾处留空行（中间内容不允许有空行） ，然后写下一行的内容（可以运行宏进行操作）

10.不写不写就断行，不要对文章中没有任何强调的字体、字号、颜色、粗体、底纹等进行操作。