【小编为】一个接下来教学工作3篇（上）

3篇关于五年级信息技术教学计划的文章

日子在转眼间悄然过去，迎来了新的起点。是时候计划下一个教学工作了！那么，什么是让同事喝彩的教学计划呢？以下是小编为大家整理的3张五年级信息技术教案，欢迎阅读和收藏。

五年级信息技术教学计划1

五年级信息技术学科教学计划双基础掌握程度、智力水平、学习态度、习惯等。

一、原情况分析

五年级学生对计算机学习有一定的基础，对基础知识和技能的掌握比较理想，比如王华、张琳、姜燕、徐旺宏等学生比较突出，但大部分学生还是太狭隘了在计算机应用方面，windows系统的基本操作不够熟练或不规范，少数学生尚未形成正确使用计算机的习惯。考虑到本学期五年级学生的特点，本学期将继续激发学生对计算机学习的兴趣。，着力继续巩固和深化对word的学习，让学生尽可能熟悉和使用word，提高学生应用计算机的能力，努力让每一位学生都能学到知识，提高计算机应用能力。学会打好基础。

二、本卷教材分析

学习计算机的目的是学会应用计算机，能够熟练地操作计算机，提高计算机对我们日常生活学习和工作的有用辅助效率。计算机兴趣和意识，提高计算机应用，本学期重点加强单词学习。Word 是比较流行的文字处理软件之一。它功能强大，方便灵活。学好单词可以帮助学生编辑优美的文字，提高使用计算机的能力和实用性，培养审美意识和审美能力。本学期特别将单词教学作为学期教学的重点和难点。我们将更加细致和扎实的扩大单词的使用，加强学生的应用，

三、本学期教学目标

知识：学生巩固计算机的特点和应用，巩固windows窗口的构成和基本操作，文件和文件夹的基本操作，掌握word软件的窗口构成、基本概念和一些使用技巧。

技能：学生巩固和掌握Windows系统的基本操作，进一步巩固和掌握单词的输入、编辑、访问、文本和段落格式设置、特殊符号的插入、图片的插入和修改、简单图形的绘制。

能力与习惯：正确使用电脑的习惯；不随意更改计算机系统文件的道德规范；进一步提高学习计算机的兴趣；结合文字处理软件，培养学生的审美能力和创新能力，提高计算机应用的应用能力。

1、通过Windows内置的小游戏进一步激发学生的学习兴趣；

2、让学生有机会上机练习，加强指导；

3、加强多媒体教学网络的直接演示，让学生跟着操作，提高教学的直观性和效果；

4、及时检查知识和技能，提高反馈效率；

5、加强小组交流、讨论和学习。

6、使用实用文档进行练习。

五年级信息技术教学计划2

一、指南：

这个学期，我是五年级一班信息技术班的教学任务。信息技术课程是小学知识与技能相结合的基础工具课程。随着我校各项条件的满足，它已被列为必修课。本期根据学生的具体情况，着力培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生了解或掌握信息技术的基本知识和技能，使学生具备获取信息、传递信息的能力。信息化、处理信息、应用信息化手段，形成良好的信息技术素养，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。

二、 教科书分析

本教材是信息技术基础知识的第二册。教材内容包括：电脑软件、使用“看图软件”欣赏图片、熟练绘制轴对称图形、制作统计表、应用和使用邮箱、制作ppt等。

三、学生基本信息

通过上学期的学习，学生对指法和文字编辑有了一定的了解。但是，由于信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生健忘的现象比较多。大部分学生放学后不注意巩固，学生掌握情况不理想，参差不齐。大部分学生都是在课间纯练，课后没有巩固的机会。因此，这部分学生忘记了自己学过的知识，操作容易生疏；感觉比较新鲜。但还有一个问题，学生对学习的兴趣不是学习，而是玩游戏。因此，学生对计算机的理解有待提高。进一步正确引导他们。

四、教学目标：

1、学生可以全面了解和掌握互联网的基本使用方法，并将所学应用于处理日常生活中的一些事务，从而学以致用。

2、声音、图像、视频等多媒体信息的获取、处理、应用等领域，让学生从多方面体验和体验网络世界等应用领域的精彩。

3、熟练使用email和ppt

教学重点和难点：

1、培养学生在线学习活动的意识和习惯，以及对信息的评价、理解和处理。

2、通过多媒体信息获取、处理和应用的三个例子，让学生体验这个过程，感受计算机处理多媒体的魅力，学习一些常用的应用方法。

3、让学生利用收集信息、处理信息、分析信息等知识来研究身边存在的真实问题。培养学生创新意识的能力。

五、教学措施

本期主要采用课堂教师教学法、学生自学法和动手操作三种方法。适当开展一些小型竞赛和课堂评价方式进行教学。

六、教学内容安排：

1、计算机软件

2、用图片查看软件欣赏图片

3、使用图片查看软件传输图片

4、绘制对称形状

5、制作统计表

6、调整表格

7、申请自己的邮箱

8、 发送和接收电子邮件

9、创建自己的通讯录

10、轻松创建多媒体报告

11、美化多媒体报告的文字

12、编辑幻灯片（共2小时）

13.多媒体报告图片

14、精彩的文字（第一课）

15、奇妙的文字（第二课）

五年级信息技术教学计划3

一、研究分析：

这一学年，我参加了五年级的信息技术课。通过一年的信息技术课程学习，学生基本掌握了开机、关机、鼠标使用、键盘使用。学生的学习情况不同，对计算机操作的熟练程度差别很大。优秀的学生使用电脑很舒服，而潜在的学生害怕使用电脑。潜能产生原因分析：潜能学生学习目的不明确，开始对信息技术产生一定的兴趣，兴趣越来越少。他们上课注意力不集中，对某些需要掌握的信息技术概念没有加强和巩固，有的甚至放弃了操作练习。

教师自身的计算机知识可以胜任教学工作，但将新课程理念应用于教学的探索还有很长的路要走，应该继续努力。

二、教学内容分析：

1、本学期教材的知识结构体系分析与技能培养要求。

知识结构体系分析：本学期教学内容由两个单元组成。主要内容是Windows系统的操作，了解windows窗口的组成，掌握文件和文件夹的一般操作方法，以及电子邮件的管理。技能培训要求： 学生能熟练操作Windows系统，管理文件和文件夹；能够建立自己的邮箱，收发邮件，熟练管理自己的邮件。

2、本学期教材在学科教学中的地位和作用。

本学期所学的知识是基础知识，为以后深入学习流行的计算机软件打下坚实的基础。这两章知识是当今计算机应用的热门话题。学生对此感兴趣，是学习信息技术的关键。培养学生获取、传递、处理和应用信息的能力，以适应瞬息万变的信息社会。具有终身学习能力和自学能力。

三、教学目标：

1、知识目标、能力目标和情感目标。

（1），知识和技能

所需知识点如下：

单元1：掌握计算机的开发与应用、计算机软硬件概念、Windows、文件、文件夹、Windows资源管理器、压缩文件等概念；单元2：掌握网络交流相关知识和技能，旨在培养学生获取信息、传递信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确理解和理解网络相关的文化和伦理规范，自觉抵制不良信息对互联网的影响；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活奠定必要的基础。

(2），过程和方法：

培养学生对信息技术的兴趣和意识，使学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能，了解信息技术的发展和应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程，使学生具备获取信息、传递信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会问题，负责任地使用信息技术；信息素养，利用信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应学习奠定必要的基础，

（3），情感态度和价值观：

通过计算机的演示操作，激发学生学习信息技术的兴趣，培养学生的科学态度和科学的学习方法，培养学生对科学的热爱和对社会的关心，让学生体会到自己的重任，激发学生的兴趣在学习和学习中为祖国的繁荣而努力。

2、质量目标：

在本学期教学中，认真学习新课程理念，进一步落实具体措施，关注潜力学生转化，面向全体学生，奠定课堂教学主体地位，聚焦中高年级学生，促进提高培养潜在学生，使学生应用信息技术的能力逐步提高。

四、提高教学质量的措施：

（一），教学以教学大纲为依据，从教材和学生实际情况出发，开学时制定切实可行的教学计划。认真落实“五个认真”具体措施：

1、认真备课：努力集体备课，明确教学重点和难点，探索研究疑难问题及相关计算机实践。分析学生情况，统一教学要求，尽量提前1-2周，确保每一节课都是必要的，写好教案。

2、认真教学：以启发式教学为原则，以操作训练强化观念，形成技能与技巧，体现以学生为中心、以教师为主导的教学理念，注重教学与实践，前后衔接，并写在黑板上 清晰、友好、自然的教学风格，采用多种适合学生的教学方法和手段信息技术表格式教案，调动学生的学习积极性，注重学生的能力培养信息技术表格式教案，及时总结，做好很好的教学后记。

3、专门的家庭作业：要求学生在每节新课前做好预习工作，以巩固教学重点，攻克薄弱环节，加强信息技术术语、信息技术基础的训练知识和基本技能。

4、认真组织信息化运行考核：对学习到的每个内容及时进行双基考核，对疏漏及时分析、纠正、补齐。

5、认真组织辅导：根据学生的实际情况采取多元化辅导，帮助分析原因，启发思维，寻求正确的操作习惯和方法。用更多的关心和更多的问题来帮助潜在的学生，激发他们的学习兴趣。对于特别感兴趣的学生，可以组织课外活动兴趣小组，培养学生的特长。

（二），改善和弥补贫困的内容、方式和方法。

对于优秀的学生，可以通过学习课本以外的知识来充实自己，在学习中逐渐形成自己的技能和技巧；对于有潜力的学生，在课上和课后给予更多的关心、帮助和指导。对于特别感兴趣的学生，可以组织课外活动兴趣小组，培养学生的特长。

【关于五年级信息技术教案的3篇】相关文章：

五年级信息技术教案合集六章02-23

五年级信息技术教案总结七 03-02

小学五年级信息技术教案4件02-11

小学五年级信息技术教案3本01-26

三本01-23小学五年级信息技术教案

4个01-12小学五年级信息技术教案

计算机信息技术教学计划05-25

五年级信息技术教案 08-21

计算机信息技术课程教学计划05-25

初二信息技术教学计划5条02-22