人教版小学二年级语文上册教案表格式(人教版小学二年级语文上册教案表格式学习方法大全)

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一、二年级语文学习方法大全

1、节目节目简介教学目标：通过组织小学二年级学生参与节目表演实践活动，知道有关节目演出的基本要求和程序，增强动手能力和语言表达能力。

教学重点：

1）为学生发现小朋友与演员之间的共同点，

2）为学生提供角色表演的机会，让学生感受角色的创作要求和快乐。

教学难点：

1）怎样让小朋友参与节目的表演，从而增强学生对节目的合作和对艺术工作的感受。教学准备：要求每个班安排三个学生人教版小学二年级语文上册教案表格式，一个班共三十名小朋友。

二）节目内容

1、形象表演形象表演是为了得到其他人认可而表演的节目，具有趣味性。要求把小朋友带入演员的角色中，通过形象表演抓住小朋友的情感。在教学中要多组织表演形象的趣味小组对课题有关节目进行尝试，以说服小朋友参与。

教学过程：

1、指导小朋友从节目名称识别节目类型（节目的大小、内容、形式、主要演员等），按逻辑顺序排列，可以一节一类的进行，其逻辑顺序是：儿童歌曲、演唱剧、故事歌曲等。

教学内容：

1）指导小朋友阅读问题要求：从命题识别节目内容，根据歌词反映的意境选择角色。提出要求：准备适合的演员供小朋友们表演，如果小朋友认为小演员不够好，可以指定变声器。教学重点：初步识别各节目的类型，演员名称，并创设表演的情境。教学难点：创设合适的情境和节目的主题，引导小朋友在节目中表现出感情色彩。教学准备：选择某节目的儿童歌曲，在课题下组织一个不要求其他人，可以小朋友对节目的理解进行表演人教版小学二年级语文上册教案表格式，使小朋友参与课题相关节目的演出。

2、歌曲

3、故事歌曲

4、动画片

5、科普节目

6、艺术节目

7、文化节目

8、生活类节目

9、常识类节目1

0、体育类节目1

1、专题类节目1

2、书画类节目1

3、其他节目教学内容：

1）识别节目中的人物、发生的故事，

2）组织小朋友创设情境，解释节目名称，体会节目中的意境。教学重点：了解人物的大体特征，根据需要选择角色；教学难点：介绍节目的主题、背景、节目的技巧；教学准备：新书开本大小的课文一篇。

2、故事情景表演课程实践内容：识别，结合节目的内容根据学生的自身情况创设情境，给学生挑选合适的角色人物，设置情境、给出提示，课堂生动有趣的进行小学二年级学生从儿童歌曲，动画片，生活的典型情景中学习语言。

1）引导小朋友了解了解节目内容的大概，从歌曲中识别歌词中的意境，主要要求是从歌词中寻找角色，对歌词的基本意思进行识别。

2）小朋友要准备一个节目需要的板凳、食品，