体育表格式教案(❶体育考编教学设计是表格式的好，还是叙述式)

❶体育考试的教学设计是表格形式好还是叙述形式好

教学计划和教学设计既是先入为主的教学理念，也是对要实施的教学措施的简要说明；教学案例是已经发生的教学过程的反映。一种是教前写的，一种是教后写的；一个是预期，一个是结果。

案例和教学记录风格相似。都是对教学情境的描述，但教学记录必须有记录，还要选择案例。

❷求一份小学体育教案（表格格式，免费内容）

体育课有两种，一种是理论课，一种是实践课。虽然它们的格式不同，但基本方法、步骤和要求是相同的。体育教师在编写体育教案之前，要充分了解教学目标、动作要领、重点、难点、指导练习、辅助练习、教学组织、教学方法步骤和教学要求。

教学目标是体育课所能达到的教学成果和标准。它包括四个方面：知识目标、情感目标、身体发展和能力发展目标。

运动要领是指某种体育锻炼的技术基础。在编写教案的过程中，通过动作要领对新教材的技术动作进行了描述。也是对某个身体锻炼的各个环节的简明描述。技术动作可以用动作点来描述。

重点有双重含义，体育课重点和教材重点。体育课重点是指实现课堂教学目标的关键环节。教材重点是指体育锻炼的重点部分。

难点是指学生难以理解和掌握的部分。即有些动作学生难学，教师难教。难点不一定是重点，重点也不一定是难点，但两者是相互关联的，只有掌握了难点，才能更好地把握重点。

归纳练习是指用于正确掌握动作技巧的过渡练习。这类运动在动作结构、肌肉力量序列、群体所受到的内外刺激等方面与习得动作基本相同，但相对简单。

辅导练习是指用于掌握动作技巧的相关体能练习。提前做好相关教材的辅助练习，有利于掌握某一教材的技能。

教学组织是指教学的常规、排队的使用、学生的分组、教学组织的轮换、场地设备的组织和教学环境的组织等。教学组织可以用图标来表示和符号。

教学步骤是教学方法和教学步骤的复合词。它要求教师根据课程的进度——在教案中描述一堂课所采用的教学方法，以帮助教师掌握教学过程，便于教学。

教学要求是指教师向学生提出的基本愿望和条件。包括学生在教学过程中完成动作的质量要求、课堂常规执行的要求、保护和帮助的要求、班级组织的要求。

一、运动理论课教案编写

1. 确定教学目标。理论课的教学目标一般包括知识技能目标和思想品德教育目标两个方面。明确的目标应根据本课程的教学内容和教材的特点，以及学生的实际水平加以考虑，满足全面、明确、具体、切实可行的要求。

2. 把握教学重点和难点。理论课教学一般以教科书为主，所以上课的重点与课本的重点是一致的。教学重点是教学中必须突出强调的地方，是实现教学目标的关键。总体教学目标确定的知识和能力培养点是本课程的教学重点。学生难以理解和理解的内容也是教学的难点。对于重点难点的内容，教师要细细准备，尽量讲透。

3. 设计教学过程，选择教学方法。教学过程也是程序，必须精心设计。课堂上应该先教什么，后教什么，怎么教，怎么提问，怎么分配时间等等，都要提前考虑。教学方法的确定应根据教学目标、教材特点和学生水平。尽量采用启发式教学，避免把全班挤满，让全班讲课、提问。激发学生的积极思考，让学生在讨论中表达自己的观点。教师提问时要注重教学重点，难度适中。对于学生提出的问题，他们应该给出正确的答案。一定要理解正确，补充信息一定要核对，不能半理解。

4. 黑板书写设计。板书是课堂教学的高层次总结，是教师教学意图的反映。它必须经过仔细考虑、反复推敲和精心设计。设计应该清晰、通用和简洁。 ，突出重点，板书正反面布局合理，使板书具有加强教学、加深学生形象、增强学生学习效果的作用。

5.课后总结。有人称之为“课后反思”。每当一节课结束，老师们往往会发现一些不足之处，老师们必须进行课后反思。这有利于教师不断积累经验，提高业务水平。

二、体育实践课教案编制

实践课有多种格式和写作方法。一般来说，主要有两种类型，一种是叙述式，一种是表格式。文字叙述教案一般按上课顺序写，比较容易，但不如表格教案清晰。表格教案一般按照表格的规定填写，比较清楚，自己看也方便别人查，但是写起来比较复杂。相比之下，表格教学计划简洁明了，大多数教师采用。随着体育教学改革的不断深入，一些教师还创造了卡片式教案、图表框教案等新的教案形式。总之，无论采用何种形式，原则要明确，简明扼要。

1. 确定教学目标。课时目标首先要根据单元教学目标和教材要解决的主要问题来确定，其次要根据大多数学生的实际水平来确定。体育教学目标的制定必须符合全面、明确、具体、实用的要求。

2. 设计课堂的内容和组织教学方法。这是写教案的主体，一般是先设计再写。

课程内容：在设计课程内容时，首先要考虑基础部分的教材。如果一个班有两本以上教材，应先确定顺序，然后根据课程的教学目标，找出各教材的教材。然后根据重点和难点，考虑必要的诱导练习和辅助练习。基础部分成熟后，可以根据需要考虑准备部分的练习和结束部分的放松练习。

组织教学法：组织教学法的设计比较复杂，需要综合考虑以下几个方面。分组设计，分组轮换的选择；组合式教学法，哪些步骤在前，哪些步骤在后，应采用哪种阵型 最佳练习效果，如何在短时间内完成学生团队的动员，场地和设备如何使用让学生获得更多的练习时间，练习时如何引导学生，如何进行情感交流，安全措施，教学比赛，游戏规则和要求等。

3. 合理安排每个内容的练习时间和次数。各部分上课时间主要根据各部分在全班的作用来确定。以一堂45分钟的课为例，通常准备时间是8到10分钟，基础部分是30分钟，结束部分是3到5分钟。各内容的教学时间是指班级内容栏中各教学内容的时间。 .

练习次数是指每个练习中学生的练习次数。安排应根据班级组织和各内容的课时确定，并应有练习次数的余地。

4. 设计班级的生理负荷和练习密度。为更好地实现教学目标，教师应以班内中等水平的学生为基础，根据全班安排、场地设备和气候条件，设计班级的脉搏曲线，最高的心全班平均心率、全班平均心率、运动密度。

5. 规划本课所需的场地设备和用具。安排时，场地的使用要相对集中，充分利用学校的设备条件。经考虑后，应在现场设备栏填写本课所需场地设备、器具的名称、数量和规格，以便课前做好准备。

6.课后总结。有人称之为“课后反思”。课后总结是完成教案不可或缺的一部分。在课后总结栏里，简明扼要地写出了不足之处和改进方法，为以后的备课提供参考，从而不断提高教学质量。

因此，无论是体育课还是实践课，只要掌握了以上几个环节，准备好的教案就应该是优秀的教案。

❸小学一二年级的体育课都是教案的形式~求教

活动目标：

1、通过观察和讨论家庭环境中活动的安全注意事项来参与活动。 .

2、根据以往的经验，在木偶表演过程中，识别他人活动的危险性，积极提供安全建议。

准备活动：

1、提前联系住在幼儿园附近的幼儿家长

2、 男孩和女孩木偶。

3、教育挂图和儿童读物。

❹阳光体育活动记录表设计

计算数据是科学论文的核心内容。表格作为数据表示的主要形式之一体育表格式教案，因其独特的定量表达定量信息的功能而被广泛使用。三行表因其形式简洁、功能鲜明、易于阅读而被推荐用于科学论文。三行表通常只有3行，即顶行、底行和列行（见图，注意：没有竖线）。顶线和底线是粗线，列线是细线。当然，三线表不一定只有三线，必要时可以加辅助线，但不管加多少辅助线，还是叫三线表。三行表的组成部分包括：表序、表标题、项目列、表体、表注。

这是在 Microsoft Word 中制作三行表格的方法

(1）先做一张普通的表格。打开菜单“表格-插入表格”，选择列数“3”和行数“4”，三列四框的表格rows 出现在文档中。输入内容，注意选择“左对齐”。

(2）将鼠标移动到表格的左上角，出现四向箭头时，选择表格（黑色虚线），打开菜单“格式-边框和底纹”，选择“无”设置，取消表格所有边框。

(3）再次选择表格，打开菜单“格式-边框和底纹”，从右边的线宽下拉列表中选择一条较粗的线，比如1 1/2点在实体框架中，为表格添加“上”和“下”框架。OK。

(4）下面需要添加标题栏的水平线。打开“查看-工具栏-绘图”，添加绘图工具栏。点击绘图中的线条工具，按住shift键，并用表格画一条线等长细线。

(5）此时手绘线可能不在合适的位置，是向上还是向下，按住Alt键，用鼠标将线移动到合适的位置.

点击工具栏上的“打印预览”，可以看到一个简单的三行表已经绘制好了。您还可以修饰内容文本以匹配标题文本的位置。

❺小学体育单元活动设计方案应该如何设计？

先勾勒出大纲（比如参加这个活动的孩子是哪个年级，或者不同年级的孩子参加不同的活动，有不同的支线）

建立一个主题。体育活动可以不仅仅是体育活动。可以结合孩子最近学到的东西，以知识点或道德修养为主题，让孩子在活动中学到东西，记忆深刻。

构建逻辑以逐步连接活动。把热身运动放在首位，以免部分孩子在参加时因热身不足而受伤。

❻ 求一份小学体育教案，表格格式体育表格式教案，有内容、教师活动、学生活动、场地组织、频率、强度、时间等。谢谢，急

我要写体育课本了，可怜的

❼季秋小学五、六年级体育课本（全套）表格格式

我有 6 年级，但不是表格形式

❽运动设计表格式教案要处理好关系

体育教案就是教案。

教案包括：课程内容、课程目标、课程难点。

然后不是准备部分、基础部分和结束部分。这是一个三段式，也有四段式：开头、预备、基础、结尾。