2017年大学教案格式模板范文-乐题库-大学

大学教案格式模板范文1

一、教育观

1、素质教育是面向全体学生的教育，是促进学生全面发展的教育。

2、素质教育是促进学生个性发展的教育，是个别化教育。

3、素质教育是促进学生全面发展的教育，是因材施教的教育。

4、素质教育是促进学生生动发展的教育，是个性化教育。

5、素质教育是促进学生生动发展的教育，是因材施教的教育。

6、素质教育是促进学生个性发展的教育，是因材施教的教育。

7、素质教育是促进学生创新精神发展的教育，是因材施教的教育。

8、素质教育是促进学生全面发展的教育大学教案格式模板范文，是培养学生终身可用之才的教育。

9、素质教育是促进学生终身可用之才的教育，是让学生受用终身的教育。

二、课程标准

1、课程标准就是国家设立课程的目的和依据。

2、课程标准是教育制度的核心部分。

3、《课程标准》反映了“课程”的方方面面，具有划时代的意义。

4、课程标准具有鲜明的理论意义和现实意义。

5、课程标准是明确课程计划和课程目标大学教案格式模板范文，课程实施和课程评价的依据。

6、课程标准是确定课程结构、编制教学大纲，组织教学实施和管理教学的依据。

7、课程标准是编制《课程》教学论文的出发点和归宿点。

8、课程标准是学校依据课程标准编写教材和发布课程资源的依据。

三、教学评价

1、评价是教学的手段和内容。

2、评价是对教学结果的认定。

3、评价是教学过程的重要方面。

4、评价是教学过程的否定性、阐释性、比较性、选择性和批判性的综合体现。

5、评价是教学工作的重要手段。

四、学生观

1、学生是发展的人。

2、学生是独特的人。

3、学生是具有独立意义的人。

4、学生是完整的人。

5、学生是发展的人。

五、教师观

1、教师角色的转变。

2、教师行为的转变。

3、教学观的转变。

4、教学方法的转变。

5、学生观的转变。

六、教学方法

1、教学方法是教师教育教学活动的指导方法。

2、教学方法是教师因材施教的教育教学活动的工具。

3、教学方法是促进学生全面发展的教育教学活动的重要手段。

4、教学方法是保证教学质量的重要因素。

5、教学方法是促进学生自主、合作、探究发展的教育教学活动的重要手段。

6、教学方法是促进学生身心发展的教育教学活动的重要因素。

七、教学手段

1、教学手段是教师提供教育教学工具的方法。

2、教学手段是促进学生发展的教育教学活动的重要手段。

八、教学评价

1、评价是教学活动的重要方面。

2、评价是教师因材施教的教育教学活动的工具。

3、评价是促进学生自主、合作、探究发展的教育教学活动的重要手段。

4、评价是促进学生发展的教育教学活动的重要方面。

5、评价