小学五年级制作与编辑表格的方法及教学难点解析！！

制作桌子的教学计划设计

制作桌子的教学计划设计

课本分析

1、 本课的设置主要是做同学的任务，掌握在WORD2003中的建表、修改表、修改表、设置表是一个相对独立的内容。

2、 这部分的内容非常实用，所以有必要鼓励学生将所学的知识运用到自己的学习和生活中。如果他们觉得学到的知识真的有用表格式教案，他们就会有意识地运用所学。知识是用来解决学习和生活中遇到的问题的。

研究分析

1、 我为小学五年级的学生设计了这节课。在此之前，学生对WORD2003的界面和功能有一定的了解，具备一定的基本文档编辑和排版能力。对于今天的学习来说，已经奠定了知识和技能的基础，所以学做桌子应该是比较容易的。

2、 小学生有爱玩的天性表格式教案，老师可以在课堂上充分利用。激发学生的学习兴趣，鼓励学生大胆尝试，体验乐趣，可以更好地培养学生的自学和探索能力，激发学生学习的主动性和创造性。

3、 学生形成本课知识的主要障碍可能是他们的眼睛好，手低。看似简单，实则操作难。

教学目标

一、认知目标

1.了解表格中行、列和单元格的概念；了解Word制作表格的一般方法；

2.熟悉Word制作和编辑表格的方法。

二、能力目标

能够运用所学的知识和技能解决日常生活和学习中的实际问题，完成各种形式的制作。

三、情感目标

1.培养学生认识事物的规律是一种由简单到复杂的研究方法；

2. 培养学生在学习过程中理解不断创新；重点难点分析。

教学重点和难点

一、教学重点

1、创建和编辑表单。

2、 表数据的处理。

二、教学难点

1、 表格的格式。

2、 做一个斜线标题。

3、 简单的公式计算。

4、 可以对表格数据进行排序。