教案教案是教师经过教学设计，以授课单元为单位编写的教学方案

教学计划是教师经过教师的教学设计后编写的具体教学计划，教学单位是教师的教学设计，以教学单位或章节为单位编写的具体教学计划，或由教师编写的具体教学计划。以章或章为单元，是教学理念、教学内容、教学技巧的客观反映，客观反映教学理念、教学内容、教学技巧，反映课堂教学的基础。课堂教学的基础。课堂教学的基础。重要教学文件的基础。重要教学文件的基本信息。课程名称、教学对象（年级）、教师、班型、课时、教学主题、基础教材或参考书、教学班型、课时、授课主题、基础教材或工具书、教学目标与要求、教学媒体资源 22.教学与方法、教学重点、难点等及要求、教学媒体资源与方法、教学重点、难点等。 22.主体部分。主体部分主要包括具体的教学内容和时间安排、黑板设计，教学主要包括具体的教学内容和时间安排、黑板设计、教学媒体和方法的使用、思考题和作业、媒体和方法的使用、思考问题和作业等。 33. 附加部分。附加部分主要包括实施情况和课后反思分析等。主要包括实施情况和课后反思分析等。根据教学大纲、教学内容、和基本教科书。根据教学大纲、教学内容、基础教材，明确教学目标和要求。教学目的与要求：课程内容及其结构与教学对象的认知结构与课程内容及其结构与教学对象的认知结构有机对应，结构化教学内容的逻辑路线，相应的叙述者设计，组织教学内容的逻辑路线教案格式要求，设计和讲述策略和策略，科学安排进度，突出重点，明确难点，注意进度的科学安排，突出重点，明确难点，注意教学方法的选择，指明使用时机教案格式要求，