2016年人教版语文表格式教案pptppt：利用空闲时间

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一、单元考试期间，教师利用空闲时间，通过播放电视广告、听流行音乐、聊八卦游戏等方式，融入教育，保证一定质量的教学内容实施。

二、教师利用空闲时间，撰写年度教学总结。

三、将本学期本单元课堂教学的优势、存在的问题等情况，进行逐一整理，形成教师个人的教学方法、措施等，有针对性地应用到下学期的教学中。

四、利用空闲时间，编写不同班级自学参考书，回顾上学期内容，发现新问题，查找相关资料，做好教学计划，编写相关教学课堂练习等工作。

五、利用空闲时间，收集上学期各类关于课堂活动安排、学校文体活动安排、兴趣培养、学科竞赛获奖成果、学生心理问题等方面的资料，以便开展下学期活动人教版语文表格式教案，进行教学反思。

六、借助手机版教学app，进行实时性微信、微博、电话或短信的沟通和交流，进行教学课堂教学的回顾、教学练习等工作。

七、借助教育信息化技术，进行教学模式设计、教学评价等环节的设计与实施。第一节课结束，教师根据实际情况，完成本节课的教学目标。本节课教学目标设计为：“好好学习，天天向上”。

一、调整自身在学校所处的环境，在此环境下，教师要展现出良好的综合素质。素质一是精神上的，同时也指行为方式的。

二、实践上有利于教师在学校中逐步树立自信心，学生也会产生一种敬佩和尊重老师的心理，使学生产生深厚的师生情谊。

三、实践上的充分利用零散时间，发现问题，组织活动，学生有了问题，教师及时得到正确的引导，有疑问要及时解决。

四、实践上要加强对新课标的了解，不仅要理解课标中要求的知识内容，还要充分理解运用新课标要求。第二节课结束，教师根据实际情况完成本节课的教学目标。本节课教学目标设计为：“交流、活动、反思”。

四、实践上要加强对新课标的了解，不仅要理解课标中要求的知识内容，还要充分理解运用新课标要求。

五、在学校工作中，教师一定要理解“行百里者半九十”，要细水长流。

六、最后一节课结束，由教师利用本学期本单元课堂教学的优势、存在的问题等情况，进行逐一整理，形成教师个人的教学方法、措施等，有针对性地应用到下学期的教学中。第三节课开始人教版语文表格式教案，