小学体育课接力跑教案范文设计，仅供参考，欢迎大家阅读！

小学体育接力跑教学计划的设计

作为教师，您可能需要编制教学计划。教案是备课向课堂教学转变的衔接点。优秀的教案有哪些特点？以下是小编收集的小学体育接力跑教案设计样例，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、主题：接力跑

二、指导思想：

本课程以“健康至上”的理念为指导，以“快乐运动”为宗旨，完全以教师为主导，以学生为本的教学模式，体育游戏与教学相结合，用小设备初中体育教案格式，一物多用，而且实用又有趣。让学生在轻松、活泼、愉悦的氛围中学习、获取知识，提高素质，全面发展身心。

三、 课本解析：

本课程内容以新课标理念为基础初中体育教案格式，通过多种游戏方式，使学生在下推式交接类实践型教材的教学过程中身心素质得到全面发展。在学习继电器运行中；练习与游戏的有机结合，大大提高了教育教学质量。

四、研究分析：

我校学生经过半年的学习，已经能够适应体育课堂教学。学生已经接受了基本的体育教育。学生运动能力存在较大差异，团队意识有待提高。该班级接力跑能有效提高学生的团队意识。

五、教学重点和难点：

要点：接力的基本技巧和运行方法

难点：注意传接棒的时机和配合

六、 教学目标：

1. 学习接力跑中下推传球的交接和转移方法。通过游戏和比赛，大部分学生基本可以掌握动作要领。

2. 学习体验接力跑的下推传递法，培养学生的敏捷性和协调性。

3. 激发学生积极参与体育活动的兴趣和积极性，培养他们的团结协作意识。

七、 教学特色

1.自主学习——以学生为主体，充分发挥学生的发散性思维，通过观看教师示范、模仿练习、小组讨论，让学生充分体会交接和绑定的基本动作自主学习和课后反思。

2. 采用多种分组形式，为集体学生之间提供合作的时间和空间，并提供多种学习形式，让学生在学习过程中发现问题后互相帮助、提高，从而提高学生的学习能力。通过合作解决问题的能力营造良好的合作学习氛围，让学生充分发挥团结合作意识。

3. 评价——教师通过教师评价和学生之间的自我评价和相互评价，了解学生对教材的掌握情况，使学生在实践中充分了解自己的长处和短处。

【小学体育接力跑教学计划潘文设计】相关文章：

1.小学体育迎头接力跑步教案

2.大步接力跑大班教案

3.小学体育障碍跑教学计划

4.关于初中体育“快跑”教学计划

5.运动遇接力跑组合

6.幼儿园大班体育活动“大步接力跑”教案

7.运动会接力跑啦啦队选秀

8.小学运动曲线跑步教案