观潮人教版语文八年级上册教案【小编为帮你解决】

八年级语文教学计划

作为教职员工，制定教学计划是不可避免的。借助教学计划，可以提高教学质量，达到预期的教学效果。那么一个好的教案应该是什么样的呢？以下是小编为大家收集的八年级语文教学计划。我希望它能帮助你。

知识目标：1、记住关键词；2、 读好文本并准确翻译文本。

能力目标：通过正确阅读本文内容并大声翻译，了解本文的创作特点和作者所蕴含的思想感情。

教育目标：培养学生热爱祖国山河的热情，培养学生的爱国热情，激发学生的社会责任感。

关键难度：能力目标

策略和方法：讨论、启发式、分析

教学媒体：投影仪、录音机

教学设计：

上课前两分钟做一次演讲。

一、 新课导入：

同学们，我问你们一个问题：中国第一波是什么？原因是什么？今天我们要学习一篇描写钱塘潮的古文《观潮》。

二、 整体观感：

作者简介：周密，字公瑾，宋人。听录音，清除上下文。比较注释，解释下列关键词的自然首段，并提出困难的问题。

回答问题：

1、本段主要使用了哪些解释方法？这一段的描述顺序是什么？

2、本段描述的主要内容是什么？

三、 尝尝味道

全文第二、三、四自然段提出的疑问和质疑声不绝于耳，全文第二、三、四自然段提出的问题，则是猜测和理解的回答。题

熟悉第四段全文二、三、提出疑难问题，回答问题：

1、 这两段主要使用了什么表达方式？每个部分的哪些方面主要侧重于描绘钱塘江潮汐？

2、 阅读文章最后的“酒泉子”，这篇文章的哪个部分详细描述了它是什么？

3、本文第四段描述是什么？人们看到钱塘江潮的原因是什么？

四、扩展扩展：

水土养人的地方，钱塘江大潮的壮观景象客观上带动了当地经济的发展进步。你有什么意见？如果你是当地的负责人，你今天会如何利用好这个旅游资源？如何更好地实现其可持续发展。

五、 布置作业：通读全文，将《酒泉子》一文改写成记叙文。梳理本文的主要知识点。组织学生背诵和介绍新课程讲授关键知识点，引导学生回答问题，组织学生学习关键知识点人教版八年级语文上册表格式教案，组织学生阅读全文，引导和评论学生答疑阅读课文，然后进行交流全班组织学生记忆重点知识。

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