科学表格式教案系内开始出版,今年8月出版
科学表格式教案系列国内已经开始出版,今年8月出版《科学教案特色设计》部分,若有兴趣,可以去豆瓣里搜索自己感兴趣的,支持一下教育科研工作,在线阅读速度比较慢,可以搭配观看bbc教育纪录片。
学完布鲁姆教学与教学法基础理论科学表格式教案,可以上网搜国外教师学习课堂活动的评价用书籍,比如可汗学院的教师案例库,对人类学、民俗、宗教、美学的案例进行评价和评价,最后做编辑成册。
超级品牌,超级案例,超级历史。
找我们课堂活动研究团队做课堂实践相关的。
像中国一样创新开放,首先要立足我们自己国家的教育(政策、教育体制等)科学表格式教案,不能随意“自我创新”,最起码是切合实际。其次是跟随时代潮流,例如各个年龄段需要什么教育内容?最后一定要脚踏实地,规划大于计划。
有两个推荐,一个建议你可以看下我们的课堂实践视频《智慧课堂》,我们是湖南一家专门做中小学的课堂实践评价工作,
杨老师做的《智慧课堂-智慧学习》
推荐中国教育报的“教研员培训班”。
可以看一下学科网上的中国教学大师的课程,课堂实操比较全面,每个年级又有每个年级的活动点评,
智慧课堂,
应该在知乎上看到过,国家级精品课程,
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-316085-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-316085-1.html
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科学表格式教案系列国内已经开始出版,今年8月出版《科学教案特色设计》部分,若有兴趣,可以去豆瓣里搜索自己感兴趣的,支持一下教育科研工作,在线阅读速度比较慢,可以搭配观看bbc教育纪录片。学完布鲁姆教学与教学法基础理论,可以上网搜国外教师学习课堂活动的评价用书籍,比如可汗学院的教师案例库,对人类学、民俗、宗教、美学的案例进行评价和评价,最后做编辑成册。