最新人教版一年级语文上册教学计划

一年级语文教学计划最新PEP版

教学计划对整个学期的教学具有指导作用。以下是应届毕业生编辑编写的一年级语文教学计划的最新PEP版。希望对同学们有所帮助。更多精彩内容，请关注应届毕业生考试网。

一、班级情况分析

这个班有学生，包括男孩和女孩。

学生年龄小，自律能力差。但他们比较有礼貌，见到老师会主动打招呼。部分学生有说普通话的意识，可以用简短的普通话与老师和同学进行简单的交流。个别学生不知道怎么写，需要老师不断纠正和督促。学生对汉字有一定的学习兴趣，愿意参加学习活动。但是，面对更大的识字量，学生的识字回报更高。因此，对于这些学生来说，更应该关注如何通过生动有趣、多样的方法来提高学生的识字能力，让他们体验到成功学习的乐趣。

二、课本解析

本教材包括“入学教育、汉语拼音、识字、课文、国园、口语”六部分。招生教育的目的是帮助学生了解学校生活，了解学习规律。接下来是汉语拼音。在学习拼音的同时，您将认识 70 个常用字符。然后是识字（一)，10篇课文，识字（二)）人教版一年级语文上册表格式教案，10篇课文。两个识字单元各有4课，每课认12到14个字，20课文分分为4个单元，由浅到深排列，每个单元的课文在内容上有一定的联系，每个单元后设置语言场，巩固语言知识，培养语言能力，内容丰富多样表格。此外，全书共有6个口语交际题目，安排在每个单元的末尾，让学生在创造的情境中进行口语交际训练。识字安排与认写分开，实行多认少写。教材编写以课程标准为依据。作为基础，它体现了课程标准提出的基本思想和基本精神。教材内容全面、科学、现代、有趣、适用范围广。教材编写以课程标准为依据。作为基础，它体现了课程标准提出的基本思想和基本精神。教材内容全面、科学、现代、有趣、适用范围广。教材编写以课程标准为依据。作为基础，它体现了课程标准提出的基本思想和基本精神。教材内容全面、科学、现代、有趣、适用范围广。

三、 教学目的及要求

（一)，政治思想方面

培养学生热爱自然、爱护环境、热爱祖国大好河山的思想感情，培养学生关爱他人、尊老爱幼的思想品质，为学生提供良好的生活环境。启蒙教育。

（二)，基础知识

1、汉语拼音

① 学习汉语拼音，能读23个辅音、24个元音、4个声调和16个整体识别音节，能正确拼出音节人教版一年级语文上册表格式教案，能正确写出辅音、元音和音节。

② 能学汉字，能纠正发音，能借助汉语拼音学会说普通话。

2、识字和写作

①. 喜欢学习汉字，有积极学习汉字的愿望。

②. 认识400个常用汉字，写出100个。

③掌握汉字的基本笔画，能按正确的笔顺规则书写。文笔端正、端庄、工整。

④. 初步养成正确的书写姿势和良好的书写习惯。

3、阅读

①、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。

②. 学习正确、流利地阅读普通话文本。

③. 借助阅读材料中的图片学习阅读。

④. 愿意与他人交流阅读中有趣的内容。

4、口头交流

①学习说普通话，逐渐养成说普通话的习惯。

②. 能够仔细聆听他人的演讲，并尽量理解演讲的主要内容。

③ 能与人交谈，态度自然、大方、礼貌。

④表达自信。积极参与口头交流，热情表达意见。

四、教学措施

1、帮助学生了解学校常规，帮助学生养成良好的学习习惯。

2、 彻底理解新教材，了解学生，创造性地使用新教材。

3、 充分利用多媒体，利用课本精美的情境图，营造轻松愉快的学习情境，激发学生的学习兴趣。

4、 加强语言与孩子生活的联系；引导学生关注生活，在生活中学习汉语。

5、成立学习小组，让学生自主合作学习，培养合作探究精神。

6、 认真复习每节课的作业，及时做总结。

7、 尊重学生的个体差异，及时引导、协助差异。

五、教学安排

1 周（9 月 1-7 日）

教学内容：入学教育aoeiuyw

2 周（9 月 8-14 日）

教学内容：mfdtnl复习一

3 周（9 月 15-21 日）

教学内容：gkhjqxzcs

4 周（9 月 22-28 日）

教学内容：zh、ch、sh、r、复习二、ai、ei、uiao、ouiu

5 周（9 月 29-30 日）

教学内容：ieueer

庆祝国庆

6 周（10 月 8-12 日）

教学内容：复习三

8 周（10 月 13-19 日）

教学内容：复习四

9 周（10 月 20-26 日）

教学内容：一到二三里，口耳眼，在家

10周（10月27日-11月2日）

教学内容：中国操场上的趣味游戏，画四个季节

期中考试

11周（11月3日-11月10日）

教学内容：中间一幅小竹排画，哪个房子最漂亮，爷爷和一棵小树

12周（11月11日-11月17日）

教学内容：中国园二、我们的画、静夜思、小船

13周（11月18日-11月24日）

教学内容：阳光、影子、比尾、中国田野

14周（11月25日-12月1日）

教学内容：比较、选择商场、菜园、明显

15周（12月2日-12月8日）

教学内容：误区四，我可以拼图，我想看，雨滴

16日（12月9日-12月15日）

教学内容：积木搭建，自己走，每时每刻都在进步，五个汉语领域

17周（12月16日-12月22日）

教学内容：小松鼠找花生、雪中小画家、借生日

18周（12月23日-12月29日）

教学内容：雪童、小熊住在山洞里、中国园六、小兔子运南瓜

19周（12月30日-1月6日）

20 到周期结束复习考试

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