初中语文教案文讯教育教学设计(2019—2020学年度第二学期)

初中语文教学文本信息教育教学设计初中语文新课程标准教材语文教学计划（2019-2020学年第二学期）学校：年级：教师：语文教学计划/初中语文/八年级中文教学计划 编辑： 编辑：XX文本 教育机构 Page PAGE Page 1 Page 2 of NUMPAGES Page 3 《信函》教学设计 3 教材介绍： 本教材主要目的 教材介绍： 主要目的本教材旨在通过学习汉语的内容培养学生的阅读能力、交流能力，学习汉语是为了更好的学习和工作。为了满足人类发展的需要，实现自我价值，本教材适用于初中八年级语文科目。通过学习，学生可以得到全面的发展和提高。本内容根据教材内容编写，可修改调整或直接用于教学。教学目标：1、把握文章语境，理清思想内容。2、树立诚信为本的人生哲学。教学重点：1、 了解新科的职业道德和优秀品格。2、 尝试找出优雅而精彩的语言。上课时间：一节课。课前准备：预习：学字识字，扫清阅读障碍；通读课文，理清文章脉络。教学步骤：一、 导入设计：在当今社会，电信业发展迅速，手机的使用也越来越普遍，为忙碌的现代人提供了便利。但20世纪初期的乡村，对外传播主要依靠一种特殊的专业人士——信徒。

或许，我们很难想象，信徒沉重的脚步，是乡村与城市的纽带。他们为旅行者工作，但他们自己却是最困难的旅行者。今天，就让我们通过《信徒》一文《信客》表格式教案 活页，感受他们的辛酸生活。二、作者介绍：（把书翻到82页，告诉老师作者是谁？）好，我们一起认识一下于秋雨吧。（投影图）三、 整体把握：1、 预览：叹xīxū嫉妒jí倒霉huì坏消息è突然cù诺诺努奥huhhē诘问jié文字热潮急zhuó伎俩jì慰问yàntrekbá shè pèi2、我们对信徒这个职业还很陌生，先来了解一下这种职业吧。请速读课文，看看信徒需要做什么样的工作？明确：信徒一年四季都在旅行，工作非常努力。当我到达一个地方时，我很忙。我要分发信件和东西，还要接收我下次带出的信件和东西。经常阅读和写信需要额外的工作。有时他们必须充当代理人。某个挣钱的人死了，他要赶忙赶去办丧事，替家人收拾财物。回到乡下，他只好再次汇报噩耗，帮忙安抚张洛，交出遗物，汇报丧事的处理情况。“信徒”背负着生死重担，来回奔波。全国各地外出谋生的人们，热血沸腾，信徒的汗水和泪水。【作为信客，主要负责城与村之间的信件和物件的投递；他还代表他阅读和写信；遇到生计，他不得不处理丧事，安慰家人。

（幻灯片）] 3、 您对新科的工作最初的印象是什么？可以用一个词或一个词来概括吗？（苦）4、 这种“苦”体现在什么地方？（1） 信客收入微薄，生活贫困。老信客干了一辈子，家里破旧阴森，没有什么贵重物品。留路，选便宜的住的酒店，找“买米就行”之类的，是个“买杂货”的小店，一年到头跑来跑去，胃病、风湿病都成了职业病，是最难出差的。 （2）信徒最痛苦的事情就是遭受猜疑、欺凌和仇恨。这是信徒的道路。充满危险，这真的很辛苦。（3）总结：努力工作：全年无休；生活贫困：收入微薄；精神痛苦：饱受猜疑、欺凌、仇恨。5、年轻信徒自己评价信徒的工作？很明显：”这条路越来越险，我撑不下去了。”6、分析“这条路越来越险，我撑不下去了。”（1）为什么越来越危险了吗信徒有精神和品质吗？清晰：诚实守信、勤奋、认真、尽职尽责。四、合作询问：在我们的生活中，你有没有发现像信徒一样默默奉献、社会下层的普通人？一两个案例，谈谈你对它们的看法。五、信客去世后，很多人上门慰问。请写一段话作为来信客人的墓志铭。温馨提示：信客墓碑上的文字内容是对其生平事迹和品质的概述，语言要简洁通畅。

信徒墓志铭：30年的信徒生涯，一段艰辛的旅程，穿梭于家乡与上海，努力传递两地亲人的信物。他认真、勤奋、敬业、诚实、无私、宽容和善良。他教小学，是别人的好榜样《信客》表格式教案 活页，工作好，香。四乡敬之，口诵之。立此墓碑是为了永远纪念它。六、 教学总结：信徒作为一种职业已经消失了，但作为一个默默奉献生命的人，它并没有消失，也不会消失。这种精神永远值得我们赞美。七、 布置作业：于秋雨老师的散文语言很有特色。学生通读全文，概述你认为是一个美妙的句子，并简要描述它的美丽。文训教育机构