2021年江苏省高等学校微课教学比赛事项通知(组图)

学校（系）：

根据《关于举办2021年江苏省高等学校微课教学竞赛的通知》精神，经学校研究信息化大赛教案格式，现举办2021年校级微课教学竞赛，并以校竞赛为基础，被选推参加江苏省微课教学竞赛。现将有关事项通知如下：

一、参与者

参加者为我校在职教师。各学院（部）组织参赛作品初赛，推荐参赛作品参加校级总决赛。每个学院（系）推荐不少于2部作品。

二、比赛内容

比赛分为微课和微课两种：

(一）微课

1.微课是指课程和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，以达到学生自主学习的最佳效果为目标，精心设计的信息化教学，利用视频、动画等。表格记录或展示教师围绕某一知识点（技能点）开展的简短而完整的教学活动。

2. 微课注重教师能够充分、合理地利用信息技术、数字资源和信息化教学环境，针对具体教学任务进行教学设计和实践教学，使教学过程成为一种学习资源。参与的教师选择教学的重点和难点作为他们所承担课程的条目内容。内容要突出，主题要突出，才能解决课程思政问题。解决了实际教学中的重点难点，学生学习效果突出。

3. 微课作品以视频格式提交，MP4格式，视频时长5-10分钟，分辨率不低于720p，文件小于200M。同时提交作品的教学设计稿件，PDF格式，文件小于100M，内容、格式、字数不限。

（二）微课

1.微课是指根据教学大纲和教学要求，以现代教育思想和教学理念为指导，围绕某个主题，以系列微课为主要教学资源，精心设计的信息化课程。教学，并在网上开展了一个侧重于学生自主学习的短期课程。

微课可以是在线MOOC短期课程（如MOOC、SPOC等）、在线虚拟模拟实验教学微课、在线创新创业或思想政治理论课、在线社会实践微课，或其他类型的微课。

2.微课注重教师根据教学内容完成教学设计、制作在线课程、组织在线教学实现教学目标的能力。微课教学目标准确、教学资源丰富、教学活动有效、教学流程完备、技术应用恰当、课程理念突出，能够引导学生在线自主学习和协作学习信息化大赛教案格式，突出教学重点难点.

3.微课为在线课程形式，平台不限。一级目录包含5-8个单元，二级及以下不限。作品需要从审稿人的角度提供在线使用的网址、学生使用的账号和密码，供审稿人在线审阅。同时提交微课某单元教学设计稿件，PDF格式，文件不超过100M，内容、格式、字数不限。

三、比赛要求

1.参赛作品可以个人或教学团队的名义输入。以教学团队形式参赛时，团队成员必须是同一所学校的在职教师，人数不超过3人，以主讲教师（第一个完成的人）为主教师进行教学。第一个完成参赛作品的人只能参加本次比赛的1个参赛作品。

2. 参赛作品必须坚持以人为本，以人为本，能够将思想政治教育内化为课程内容，弘扬社会主义核心价值观。作品要紧紧围绕强化学生理想信念，以热爱党、热爱国家、热爱社会主义、热爱人民、热爱集体为主线，注重政治认同、家庭和国家情怀、文化素养、宪法和法治，以及伦理学来优化课程。政治内容供给，系统开展中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。

3. 作品不存在危害国家安全、保密或其他不适合在互联网上公开传播的内容；作品应为参赛教师或参赛教学团队原创，不得有侵犯他人知识产权的内容。如发现参赛作品存在抄袭、侵犯他人著作权等不良信息内容，将取消参赛资格。

4. 参赛者对其作品享有著作权，同时授权赛事主办方在非商业性场合（保密除外）组织比赛成果的免费分享。

5. 参赛作品由学院推荐，微课与微课作品比例不限。

6. 每个参赛作品提交的材料：作品视频、教学设计（教学计划）、报名表、总结表。视频及教学设计（教学计划）格式请见通知。

四、奖项设置

比赛设一等奖和二等奖。具体比例由审核组根据投稿数量和质量确定。

五、作品提交时间

请所有参赛教师或团队在7月1日前将纸质申请表和总结表复印件发送至教务处410刘老师（61762）.电子稿件（包括：作品视频），教学设计（教学计划）、报名表、总结表）同时发送至邮箱jwc@mail.xzcit.cn，报名表和总结表使用省通知附件表。

2021年江苏省高校微课教学竞赛通知.rar

教务处

2021 年 4 月 30 日