身为教学反思需要注意哪些格式呢？-乐题库

中班语文教学计划与教学反思《花围巾》

作为刚上岗的老师，我们需要很强的教学能力。通过教学反思，我们可以很快发现自己讲课的不足。写教学反思要注意什么格式？以下是小编精心整理的《花围巾》中班语文教学计划及教学反思，希望对大家有所帮助。

活动目标：

1、巩固对多张图片、每张图片和整个故事的阅读顺序的理解。

2、 观察与情节相关的图像和动作的变化，并尝试用自己的语言讲述故事的发展。

难点：

重点：了解整个故事过程

难点：培养孩子观察和描述情节中形象和动作变化的能力

活动准备：

课件《花头巾的故事》包括一只白鹅、小猫、公鸡、头饰、三只小黄鸭和一条头巾。

活动流程：

一、开始

1、团体活动。

师：出示课件。小朋友们今天给大家带来一个故事折纸百合花教案格式，它的名字叫《花巾》。（师幼一起欣赏）比如大白鹅在河边摇晃。老师读图，完整地讲述故事。

二、继续部分

1、问题：谁知道我刚才讲的`故事的名字？（幼儿回答）

2、老师和孩子们一起阅读。

（1）大白鹅在河边发现了什么？（花头巾）

（2）他拿起什么大声说？

（3）这个时候，谁来了？他们说什么？

（4）大白鹅把花头带绑在哪儿了？

（5）岸上的小黄鸭看到他以为是谁了吗？

（6）大白鹅对小黄鸭说了什么？

3、老师组织幼儿讨论。

你喜欢故事中的谁？为什么？

4、老师和孩子一起表演故事《花巾》。

老师扮演大白鹅，让孩子们分别扮演小猫、小公鸡和小黄鸭。

三、结束部分

老师把孩子们分成四组，和孩子们一起进行故事表演。

活动反思：

幼儿期是语言发展，尤其是口语发展的重要时期。儿童的语言技能是在交流和使用过程中发展起来的。为孩子创造一个自由、轻松的语言交流环境折纸百合花教案格式，鼓励和支持孩子与大人和同龄人交流，让孩子想说、敢说、喜欢说、能说。得到积极的回应。儿童的语言学习应该引导他们在生活情境和阅读活动中自然地培养对单词的兴趣。

【中学语文教学计划与教学反思《花围巾》】相关文章：

1.中产语言活动“花巾”教学计划

2.幼儿园中班语文教学计划《花巾》带反思

3.中产语文《小鸟牵牛花》优秀教学计划与教学反思

4.中班语文公开课《牵牛花》教学计划与教学反思

5. 中班语文教学计划及教学反思《水果》

6.中班语文教学计划与教学反思《雨伞》

7.中产阶级语文“大赛”优秀教学计划与教学反思

8.中产语言“遇见”优秀教学计划与教学反思