二年级数学上册表格式教案【话题班会】系列，我只是自己做教案用

二年级数学上册表格式教案【话题班会】系列，我只是自己做教案用，如果有什么问题，欢迎与我交流探讨。以下表格为之前文章截图（学生主页只有展示模板，文章配图目前只展示一半，配图和视频文章前面有文字说明，

按教学计划出：

1、

3、

5、

6、

8、1

0、1

5、1

8、2

4、2

8、3

3、4

5、5

6、5

7、5

9、59分别对应4节课时，建议每节课单独记录时间。

2、课堂活动：以课前到教室为起点，围绕本教案的所有内容进行，如果课前没有安排活动的二年级数学上册表格式教案，则以5-7节课为一个时间段，以此为基础。

活动主要分为：

1、课前预习

2、课前练习

3、课堂课堂笔记与发言

4、合作探究

5、评价与反思

6、情景联想

7、表现与练习。

3、习题演练：如果没有特殊安排的，则以4节课为一个时间段，以此为基础。通常是课前准备好所有习题，课堂做习题。如果教案有安排的，也可以课后收集相关试题（一般习题集上有练习题）。

4、课后总结：或者对照题型进行同类型练习

5、班级计划：是要针对在某个时间段的某个班，每次安排一个学生，还是要针对某个年级的所有课程安排？由于已经没有通用的教案，所以仅提供针对初一上册的一个总体方案二年级数学上册表格式教案，如果还有不清楚的，

1）教材简介《新编标准化课程实施纲要》（教育部令[2010]第6号）表明，“新课程”将分三个学段逐步建成以人为本的标准化教学，即学会学习、学会生活、学会创造，一个目标为这三个目标服务。

2）核心教学目标：核心教学目标的具体内容以本课《教学目标指导思想》为基础，基于学生发展特点，

3）核心教学手段：详细来说，核心教学手段指课堂教学的主要课件、教学材料和教学过程中教师应具备的支持性工具等。

4）“双基教学”：基础教育课程全面培养学生良好的基础素质。

5）学生指导目标：不同的学校应以不同的学生为对象，为学生制定出恰当的学习目标，为学生成长创造良好的教学环境。