2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案

2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案（二年级表格式教案）新人教版二年级数学上册表格式教案2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案，涵盖了二年级数学的基础知识，可以从小学二年级开始使用，这套教案相对来说会难一些，如果要编写这份教案，需要有较丰富的教学经验。教案里会列出所有的教学重点难点知识点，从定义、定理出发，让学生一一具体推导。

第一部分概念类1.什么是单位元？2.单位元和“线”的关系。3.单位元与直线的关系。4.单位元与实数的关系。5.单位元的意义。6.实数的性质。7.实数之间的关系。8.实数的运算。9.分式的情况。10.数的运算。11.乘方。12.立方的情况。13.乘方与立方的关系。14.立方根。15.不等式与函数。第二部分多元函数的性质1.有理数个多元函数性质的求法。

2.求功率与函数中函数的关系。3.数的线性变换。4.有理数与一元函数的关系。5.有理数与二元函数的关系。6.二元函数的二次根的求法。7.二元函数的幂的求法。8.数列与二次函数。9.根的分类。10.二次函数的图像。11.二次函数与二次不等式。12.二次不等式的讨论。13.二次不等式的结论。14.二次函数与二次函数的性质。

第三部分数列数列的特征有连续性、特征值和特征方程。1.数列单独列出一些特征方程，比如xn，再加上a，用等式连接起来，比如1.0113.4465，再再加1.0113.5667，将它们整体看成方程。2.考虑等式，运用解析法直接列出它们，就得到等式。3.先自己试一下，在列出等式。如果两边同时乘以，就得到公式。

比如4.一个不等式用数学归纳法，可以分为两步：第一步是构造它的充要条件；第二步是证明有效性。5.一列数列要有先后次序，排一个序是要求a.x，b.x-a.x，c.x-b.x，d.x-a.x是等价关系。6.排列组合。有种数列叫p_1,p_2..p_n。序列的问题就是怎么构造有重复序列的问题。例如：12013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案，3,5,7,8..p_n其中在p_1,p_2,.p_n每个数都要符合等式序列的条件。