2015人教版小学数学二年级下册教案表格式教案.doc（OK版）

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选举()参加比赛。nb部分介绍：你是怎么知道的？学生：每个“正”字代表一个数据，每个“正时：整理收集到的数据，王明明得票，陈小飞得票。在组长手里，现在只要统计谁得票最多，就知道谁可以参加讲故事比赛了。投票数据的方法。老师：同学们，你们的选举结果掌握在组长。现在只要我们数谁得票最多，你就知道谁可以参加讲故事比赛。你喜欢用哪种方法来统计投票数据？学生：自由发言。老师：有统计投票数据的方法有很多，

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) 参加比赛。盛：看统计表，陈小飞的票数比王明明多，所以应该选陈小飞参加比赛。师：不仅可以观察，还可以比较。你真能干！现在请解决第二个问题。() 两名同学缺席，未能投票。如果他们也投票，会发生什么？盛：如果他们都投给了王明明，那么王明明得到+=（票数），仍然比陈小飞少，所以最终的结果没有改变。陈晓飞应该还是会入选的。生：如果他们都投票。)，还比不上陈晓飞，所以最后的结果没有改变。陈晓飞应该还是会入选的。盛：如果他们都投给陈小飞，那么陈小飞的票就会更多。最终，陈晓飞应该会被选中参加比赛。盛：如果一个投王明明，另一个投陈晓飞，那么王明明得+=（票），陈晓飞得+=（票）。还是陈小飞的。您正在阅读的是： ✔（最终稿）2015年人民教育版小学数学二年级书籍2教学计划格式教学计划.doc（OK版）第3章

统计的方法，你也可以用画“▦”的方法来统计……让我们选择画“正”的方法来统计吧！学生：一起参与统计投票数据的过程。，排序数据。师：整理收集的资料后，王明明得票，陈小飞得票。你怎么知道？健康：“正”字的每笔划代表一个数据，每个“正”字代表5个数据。王。√》统计方法，也可以用画“▦”的方法来计算……我们选择画“郑” 王明明一共得了“郑”，所以是一票，陈小飞得了“郑”多票，所以是票。() 两个同学缺席，没能投票。如果他们也投票，会发生什么？，理解题意。s 姓名王明明陈晓飞 投票() 根据统计结果。您正在阅读的是： ✔（最终稿）2015 PEP版小学数学二年级书籍2教学计划格式教学计划.doc（OK版）第4章

√》统计方法，也可以用画“▦”的方法来计算……我们选择画“郑” 王明明一共得了“郑”，所以是一票，陈小飞得了“郑”多票，所以是一张票。（）两个同学缺席，没有投票。如果他们也投票了会怎样？，明白问题的意思。s姓名王明明陈小飞投票（）根据统计结果.选举()参加比赛.nb部分介绍：你是怎么知道的？学生：每一笔“正”字代表一条数据，每“正事”：整理收集的数据，王明明得票，陈晓飞得票。Bs老师：学生人教版二年级下册语文表格式教案，你的选举结果掌握在组长手中，现在只要我们统计谁得票最多，我们就知道谁可以参加讲故事比赛。您正在阅读的是： ✔（定稿）2015年人民教育版小学数学二年级教材2教案格式教案。doc（OK版）第5章

)，还比不上陈晓飞，所以最后的结果没有改变。陈晓飞应该还是会入选的。盛：如果他们都投给陈小飞，那么陈小飞的票就会多一些。最终，陈晓飞应该会被选中参加比赛。盛：如果一个投王明明，另一个投陈晓飞，那么王明明得+=（票），陈晓飞得+=（票）。还是陈小飞的。人多的话，陈小飞应该还是会被选中参加比赛的。师：你很懂得思考问题。是的，不管那两个缺勤的同学怎么投票，陈小飞的票数都比王明明还多，算算最后一个字吧！学生：一起参与统计投票数据的过程。师：统计投票数据的方法有很多种。是的，你可以用在人名下画“郑”的方法进行统计，也可以用它在人名下打字。您正在阅读的是： ✔（定稿）2015年人民教育版小学数学二年级教材2教案格式教案。doc（OK版）第6章

明一共得了“正”，所以是一票。陈小飞得了个“正”票，票多了，就一票了。师：你真是个有思想的孩子。，完成统计表。师：现在我们把上面的统计结果填入这个统计表中。姓名王明明陈小飞根据统计表投票回答问题。师：请根据统计表回答下列问题。() 根据统计结果，应选择。)，还比不上陈晓飞，所以最后的结果没有改变。陈晓飞应该还是会入选的。盛：如果他们都投给陈小飞，那么陈小飞的票就会多一些。最终，陈晓飞应该会被选中参加比赛。盛：如果其中一人投王明明，另一人投陈晓飞，则王明明得+=（票数），陈晓飞得+=（票数）。还是陈小飞的。您正在阅读的是： ✔（最终稿）2015年人民教育版小学数学二年级书籍2教学计划格式教学计划.doc（OK版）第7章

票据数据的方法。师：同学们，你们的选举结果掌握在组长手里。现在只要统计谁得票最多，就知道谁可以参加讲故事比赛。您喜欢使用哪种方法来统计投票数据？健康：自由发言。师：统计投票数据的方法有很多种。可以用人名下画“正”的方法进行统计，人名下可以画“√”。) 参加比赛。盛：看统计表，陈小飞的票数比王明明多，所以应该选陈小飞参加比赛。师：不仅可以观察，还可以比较。你真能干！现在请解决第二个问题。() 两名同学缺席人教版二年级下册语文表格式教案，未能投票。如果他们也投票，会发生什么？盛：如果他们都投给了王明明，那么王明明得到+=（票数），仍然比陈小飞少，所以最终的结果没有改变。陈晓飞应该还是会入选的。生：如果他们都投票。您正在阅读的是： ✔（定稿）2015年人民教育版小学数学二年级教材2教学计划格式教学计划.doc（OK版）第8章