人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案(三年级数学下册《位置与方向(一)》教案教案)
West)(或北)识别其他三个方向人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案,并用这些词来描述物体的方向。3、 让学生识别东南、西南、东北、西北四个方向,并知道地图上的四个方向:东南、西南、东北、西北 一个方向。4、 借助写实的数学活动,培养学生的方向意识,发展空间概念,体验数学与现实生活的紧密联系。教学重点难点1、 教学重点:认东、西、八方向:南、北、东南、西南、东北、西北。2、教学难点:快速分辨东南、西南、东北、西北四个方向。教学过程一、介绍新班老师:同学们你们都知道太阳。没有太阳,就没有光。学生们观察太阳了吗?(学生一个接着一个讨论。) 学生1:太阳是圆的。学生2:太阳每天从东方出来。师:学生回答好!师:(多媒体演示)早上,太阳从东方升起。傍晚人教版三年级数学下册 位置与方向 表格式 复习教案,太阳从西边升起……[查看全文] 太阳从东方升起。傍晚,太阳从西边升起……[查看全文] 太阳从东方升起。傍晚,太阳从西边升起……[查看全文]
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三年级数学下册《位置与方向(一)》教案教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。三年级数学下册《位置与方向(一)》教案(一)教学内容人教三年级下册P3-P8。教学过程一、导入新课师:同学们都知道太阳吧,没有太阳就没有光明。
干燥环境下能生蛆