小学小学二年级体育课表格式教案(【精选】范文合集6篇光阴迅速,一眨眼就过去了)
【精选】小学体育工作计划范文集6篇
时间过得很快,转眼就过去了,我们的工作进入了一个新的阶段。此刻,我们需要开始一个工作计划。说到写工作计划,相信很多人都是一头雾水,脑残!以下是小编收集的6个小学体育工作计划,供大家参考。我们来看看。
小学体育工作计划第一章
一、指导思想:
认真贯彻国家教育政策,落实学校教研工作计划,进一步解放思想,深化教育改革,全面提高教学质量,掌握科学的体育技术锻炼方法,对学生进行德育,并加强组织纪律。培养学生勇敢、坚韧、进取的精神。
二、教研话题:
1、Strengthen 一、二年级队列练习,多做游戏教学。
2、如何实施快乐教学,做好教学理论设计和方法。
三、具体措施:
1、根据教学大纲认真备课。
2、互相倾听,提高教学质量,咨询更有经验的老师。
3、 坚持每周集体备课,学习多学科,强化高专业素质的理论水平。
4、 认真做好体育达标工作,对成绩较差的学生给予更多指导,力争达到符合市场要求的达标率和优分率。
5、 认真关注广播演练和队列演练的质量。本学期将重点关注二、四年级排队备战。
6、课后训练工作:今年是天河区运动会,比赛项目很多。因此,根据我校的实际情况,组织田径队、举重队、篮球队、游泳队等进行训练。我们的三位体育老师分工协作,安排好各运动队的训练时间,力求取得好成绩。
7、 开展丰富多彩的体育活动,让学生在学习过程中得到锻炼,提高身体素质。
天河区云山小学
21xx 年 12 月 20 日
小学体育工作计划第二章
一、指导思想:
根据中心学校体育工作精神,结合学校实际,全面贯彻落实《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》,积极参加教育部组织的各项比赛委员会。认真组织田径队,体育教师有计划地抓好田径队梯队建设,抓好运动员思想教育工作,为学校的发展做出我们的贡献。体育工作。
二、体育教工作:
1、认真学习新课程标准,加强体育理论学习,认真编制年度工作计划、单位体育工作计划和课表,认真引导学生参加体育锻炼,认真对待学生的年龄特征。定期在课堂上进行培训。
2、加强体育教研活动,提高教研活动质量,提高教学技能,做好每天的反思总结记录,持之以恒,进一步提高教研教学质量青年教师课程。
3、要进一步加强新课程标准的实施,以实验为重点。教委教研室建立的体育课堂评价方法研究要有深度和广度,不断提高学科研究实力,满足课堂教学质量要求。
4、 不断完善体育课的课程设计,在备课时要求格式,力求正确、全面、合理,保证学生有足够的时间进行一小时的活动,并保持热情耐心,关心学生,帮助有困难的学生。
5、体育教师上课必须穿运动服,学生必须衣着整齐,动作规范,认真遵守课堂纪律,充分体现少儿特点,让学生有锻炼和锻炼的权利。争取更大的进步。
三、积极开展课外活动、大突破练习和点名制度:
1、 做好课外活动计划的落实,区别对待班级,做好课外活动的出勤统计,批评经常不活跃的班级,表扬好班级。
2、Broadcasting 演练 团队训练要正规化、制度化、规范化,动作相同,团队一条线,团队必须集结三分钟。体育教师应在场,保证播送练习的质量,真正提高学生的身体素质。目的。
四、加强体育科研工作,不断提高体育教学质量:
1、体育教研 科学研究是一门综合性学科。体育教师只有通过学习体育教学相关文章,加强理论研究,才能不断提高体育教学的理论水平。通常,他们要写一点文章,学习一点理论,然后积累。有一点教学经验,才能在教学中立于不败之地,争取教学工作的主动性和领导力。
2、体育教师要认真撰写论文写作工作,参加各级各类论文评审活动,青年教师要认真撰写论文工作,不断提高青年体育教师的理论素养。
五、做好传统田径项目建设,不断提升体育科技水平:
做好后备人才的选拔培养,争创佳绩,为学校争光。
六、本学期体育重点工作月度安排
(省略)
小学体育工作计划第三章
一个指导思想:
学生每天必须有 1 小时的学校活动。为了培养学生对体育的兴趣,关注学生个性的差异,注重学生的发展,学校必须每天下午在教师的指导和组织下全天向学生开放。提高设备利用率,造福每一位学生,以开放的形式、科学的管理促进学校体育工作的健康发展。
两个工作目标:
1、以培养学生的运动兴趣和爱好为出发点,让他们养成坚持锻炼的好习惯。
2、激发学生自觉、独立的运动意识,培养活泼开朗的个性。
3、让学生通过锻炼获得基本的运动知识,培养强大的运动技能。
4、 提高学生的身体素质,调节学习压力,让学生拥有健康的身体。
三:具体措施:
(一)统一思维,以学生为中心,为学生服务
1、从观念上改变对学生的监督,充分利用教育资源,让每个学生都是学校资源的使用者和受益者。
2、根据学生的年龄特点和运动器材的特点,制定开放的计划和安排。
3、在活动中,不仅要有纪律、规则等必要的约束,还要有足够的自由度让学生自由自主地参与练习和活动,在练习和活动中体验乐趣。
(二)周蜜策划,激发兴趣,养成习惯
1、 活动项目的设计和安排要科学、实用,适合学生的年龄特点。选择能提高身体素质的内容,形式多样,方法简单,活泼、愉快、有趣,让学生身心都受益。
2、 开放时间为集中活动和分散活动相结合,集中活动:每天下午可安排一次开放活动,时间为40分钟。每周开班数可由学校根据自身场地和设备情况确定。提供相应的运动器材和场地,供学生根据活动安排自由选择;活动分散:部分设备全天开放,学生业余时间使用,由师生管理,设备定期更换。
3、 建立由学校体育分管领导、体育教师、班主任、体育委员会组成的管理网络,实施年级体育课目标管理。
(三)规范管理,确保开放活动正常、有序、安全进行,提高设备利用率
1、每班培训小管理员,协助教师日常设备管理
2、每周对设备进行检查和维修,确保设备的安全和正常使用。
3、 严格遵守运动器材借贷支付制度,及时归还借贷登记。
(四)安全措施
1、体育老师必须在活动前仔细检查场地和设备。
2、体育老师要在活动期间巡视场地,随时解决可能发生的事故。
3、学校不能为活动开放危险设备。
4、 为公开体育活动中的紧急情况制定安全计划。
小学体育工作计划第四章
一、学生情况分析:
两个三年级班的学生比以前进步了很多,而且纪律性很好。基本上他们可以很好地掌握技能和技巧,学生学习也很积极。上课铃响了,同学们排得很整齐,让我开了个好头。
学生喜欢玩游戏,尤其是球类游戏。也许是因为他们去年打了更多的球,而且学习得很好。他们也喜欢自己动手,自己创造新知识和新游戏。例如,你可以用空矿泉水瓶打保龄球,你喜欢独特的游戏,尤其是没有人玩过的游戏。今年,我觉得我们应该安排更多的球类课程让学生学习,让学生们更好地提高球技。
个别学生喜欢上学,特别爱说话,有时会在课堂上打扰老师。经过批评和教导,他们有了一点进步。
我在课堂上有更好的学习热情,我善于学习新知识,我的掌握能力逐渐提高,我对一些韵律练习也有很好的把握,我也很感兴趣。
跑跳能力逐渐提升,但投掷方面有待提高和挖掘。同学们互相照顾,一起克服困难,班级凝聚力比较强。
二:全书基本分析:
知识从跑、跳到投,从下肢发育到上肢发育,以及上下肢协调发展,知识难度逐渐增加,结合体操和武术知识需要对学生进行全方位的综合素质培养。
在本教材中,提高了学习跳起、跳下、俯卧撑的能力,增加了学习难度。知识在很多方面得到发展和延伸,特别是向更深层次的发展和实践,让学生有更多的接触挑战,如果你敢于挑战,那么学生在挑战后才能达到真正锻炼身体的目的,否则,会取得不好的结果,形成恐惧心理。因此,教师必须做好这方面的工作。下肢要求更高,要学得更高更远,在后期的学习中,转向俯卧、直立等上身练习,增加了学习的难度和宽度。
在体操中,增加了仰卧架桥、前滚纵叉、武术教学到少年拳等,对技能学习提出了新的要求。由此可以看出:运动逐渐渗透到我们的身心之中。 ,我发现运动真的可以让身心健康,提高运动的整体素质。
三:教学重点:
柔韧性练习,学习武术套路,在投掷项目中如何投得更远,球类运动中控制球的能力,通过跳高培养学生的弹跳能力,向前滚到竖叉,直线基础知识,跑、弯、跳等运动的基本技术和基本功。
教学难:学生的学习能力是造成学习技术难的重要原因之一。在球类运动中,球在自己手中的控制能力和身体的先天因素,也是导致技能学习困难的原因之一。比如,有些学生的身体有先天的因素,让他们在体育课上锻炼身体。 , 这个比较难,所以我安排了一些简单的跑跳动作,所以老师的帮助是学生能练得好的最大原因。
此外,柔韧性和弹跳能力对学习技巧的影响、身体的平衡、上下肢对运动的影响等都是限制学生学习好技能的因素。
四:教材的总体目标:
1、增强体质,掌握和运用基本的运动健康知识和运动技能:
2、 培养运动兴趣爱好,养成坚持锻炼的习惯:
3、提高对个人健康和集体健康的责任感,形成健康的生活方式:
4、发扬体育精神,形成积极进取、乐观开朗的生活态度。
5、了解现代社会如何获取运动和健康知识。
6、通过练习,您可以培养身体的灵活性、平衡感和协调敏捷性。
7、 培养学生在游戏中保持平衡的能力。
8、Students 可以在音乐的声音中创作简单的舞步,并且可以模仿老师做练习;
9、学生对体育教育表现出兴趣,乐于参加各种游戏活动;
10、学生可以在身体健康方面努力纠正不正确的身体姿势;
11、心理健康方面,学生可以体验并简要描述进步或成功的心情;
12、 在社会适应方面,学生要有良好的合作精神,在活动中表现出对他人的尊重和关怀
五:具体教学措施及辅助方法:
由于新课程标准的发布,今年教学的主要举措是让学生在课堂中创造自我,发扬创新精神,让自己的课堂成为主人,学习教师无法掌握的知识教。另一些则一般将教学内容融入游戏中,以游戏的方式贯穿整个课程,将游戏与游戏结合起来,让学生学以致用。
一些较抽象的动作或难以实现的动作,应先在课堂上进行讲解,并配以活动挂图或电脑或幻灯机的生动演示,让学生看到正确且连续的动作。在课堂上结合舞蹈教学、模仿练习、社团练习等,培养学生的情操。尽量让学生在课堂上主动,自己想象,制作体育课所需的工具小学小学二年级体育课表格式教案,让学生收藏、制作。
小学体育工作计划第五章
一、指导思想:
体育教研组将进一步树立“健康第一”的指导思想,以学校本学期工作目标为指导,求真务实,认真贯彻落实三大主题四个关键词,(即教师’德育年、教师能力建设年、素质研究年。禁、细、情、我。)认真完成学校安排的各项任务,推动学校体育有效高质量深入发展.
二、工作任务:
(一)加强教育教学研究,实践教师能力建设年和质量科研年。
1、普通版。
规划、制定本学期教学计划、课时计划和大课间休息活动的内容,为课堂教学和大课间课的有序推进做好准备。
备课,分工协作,上传电子教案,建立学校体育教案资源库。学校定期或不定期组织人员对展览活动的备课情况进行检查和监督。
课堂观察,每个老师一个学期听了15节以上的课。讲座形式包括双方约定的讲座、学校讲座和学校组织的讲座相结合。班级需有评语,8节以上A,5-8节为B,1-4节为C,12节以下不计分。
2、Featured 部分。
主题搭建,定期举办教研活动,为教师提供学习交流的平台。对同一教学内容不同层次的教学方法和方法进行研究,不断学习新思想和新教学方法。老师们互相倾听,评价课程,一起学习讨论。
课堂求真,引导教师积极参与教学研究。本学期的学习、交流、教学和研究采用同班、异类活动和专题建设研讨会。
青蓝计划积极为新教师营造良好的学习环境。继续推进学校三级骨干活动和师范活动。本学期骨干教师将分别上一节示范课。师徒们要有计划,有方法,有阶段性的结果。
3、加强教师的科研意识。
体育教师根据自身实际情况积极开展课堂教学研究,寻找课堂教学规律,提高课堂教学效率和教师教育教学水平。
(二)爱生敬业,自觉遵守教师职业道德,增强师德。
认真遵守体育教学规定,严禁在课堂上体罚和变相体罚学生。
强化安全防范意识,关注课堂教学安全,继续执行上学期的区域分班制。低、中、高年级按影片分班授课,避免班级间教学相互干扰。
对学生进行科学评价小学小学二年级体育课表格式教案,注重过程评价与最终评价相结合,平时对学生成绩进行记录,及时公布评价项目和标准,调动学生自觉锻炼的自觉性。主动关心有困难的学生,在评价时让过程重于结果,给他们希望。
加强学生体质监测,认真做好学生体质检测工作。
(三)完美的大型休息活动。
做好大班活动的指导和监督,及时记录各班的发展情况。
(四)加大学校课外运动训练力度,争创佳绩。
严格制定训练计划,共同做好校体育课后训练。
学校体育节春季校运会将于4月举行。田径训练队已全面启动,明年县赛将更加努力。
(五)进一步做好《全国学生体质健康标准》的实施工作。
按照局要求,认真完成数据报送工作,确保部署到位,工作责任到人,工作到人,人有责,确保提交数据的真实性和准确性。
(六)做好设备管理工作。
有标准,有设备、有设备等,有计划地安排,实行场地、设备、设备管理制度,使设备有借还制度,保证其最大利用率和安全。
三、本学期体育工作安排
二月
1、 根据学校的工作精神,制定本学期各项体育工作计划。
2、田径队开始训练
3、组建学校乒乓球队和篮球队,开始训练。
4、大课间从第二周开始活动。
5、准备创建自编练习。
三月
1、 开展体育团(一).
)主题建设活动研讨会
2、体育大班将继续实施。
3、备战3月中下旬全县小学足球比赛
4、三个校队持续训练,注重训练质量。
四月
1、组织学生参加学校田径运动。
2、体育大班将继续实施。
3、学校教研专题研讨活动:叶以聪老师研讨。
五月
1、学校教研专题研讨活动:陈伟老师研讨。
2、积极开展学生体能测试。
3、体育大班将继续实施。
4、备战县篮球比赛。
六月
1、认真做好学生期末考试和报名工作。
2、做好设备分类、维修、采购工作。
3、认真做好期末成果总结。
小学体育工作计划第六章
全面贯彻落实《体育工作条例》,严格执行《体育教学大纲》,进一步提高体育管理水平和体育教学水平。
一、指导思想
以《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,以学校体育工作为实施素质教育的突破口,促进学校体育工作全面健康发展,通过科学管理和深化教学改革,认真贯彻“以人为本”的原则,培养学生的竞争意识和合作精神,全面提高学生体质。执行《小学生运动健康标准》。
二、主要工作目标
1、认真制定学校体育工作计划。
2、根据体育与健康课程标准,精心备课,做好每一节体育课,确保学生在
学校每天进行一小时的体育锻炼。
3、做好运动标准的训练和测试。
4、认真贯彻落实《学校体育工作条例》并逐步完善。
5、督促各年级认真做好两习两课,保质保量,确保学生身心健康成长。
6、 积极开展体育竞技活动;继续做好学校运动队的业余体育训练工作。
7、体育教育以学生为主体,以培养创新精神和实践能力为重点,强调学生行为习惯和思想道德的教育。全面贯彻落实《体育工作条例》,严格
实施《体育教学大纲》进一步完善体育管理,
教育和教学水平。
三、具体工作安排:
二月:
(1)制定体育教学计划,学校体育管理系统。
(2)组建运动队,制定各队的活动计划和管理办法
(3)矫正练习和眼保健操
(4)日常体育工作
三月:
(1)銆选校春季运动会
(2)参加中心学校体育教研活动
(3)日常体育工作
四月:
(1)主持师生田径运动会
(2)参与中心学校体育教研活动
(3)日常体育工作
五月:
(1)日常体育工作
六月:
(1)做好文件的汇总整理
(2)日常体育工作
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