人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册(【人教版】小学语文教师招聘考试通关试题及答案)

个人教育版三年级语文教学课件

个人教育版三年级语文教学课件仅供参考。

(一）识字与字写作

1.有浓厚的汉字学习兴趣人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，养成主动识字的习惯。

2.共识别常用汉字2500个，可书写约2000个。

3.会使用字典和字典，初步具备独立读写能力。

4.能用硬笔熟练书写正楷，规范、正确、整齐。用画笔复制块字帖。

(二）读

1.用普通话正确、流利、感性地阅读课文。

2.最初学习默读。能够就文中未理解的事情提出问题。

3.能联系上下文，理解词句的意思，体会文中关键词在表达意思中的作用。能用词典、词典和生活积累来理解生词。

4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

5.能复述叙事作品的大致思路，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，与他人交流自己的阅读感受。

6.在理解句子的过程中，理解句号和逗号的不同用法，理解冒号和引号的一般用法。

7.学会略读，了解文章的主要思想。

8.积累课文中优美的词语和精彩的句子，以及课外阅读和日常生活中获得的语​​言材料。

9.背诵优秀诗篇，在阅读过程中注意感受情感，背诵50首优秀诗篇（段）。

10。养成阅读和阅读报纸的习惯，与同学收集和交换书籍和资料。课外阅读总量不低于40万字。

(三）习作

1.关注身边的事物人教版小学三年级上册语文 表格式教案全册，乐于用文字表达，增强对工作的自信心。

2.能够非正式地写下你所学到的、感受的和想象的，并注意表达你觉得新颖有趣的，或者最令人印象深刻和最感人的内容。

3.愿意把自己的作品读给别人听，与他人分享工作的乐趣。

4.能够用简短的信件和笔记进行书面交流。

5.尝试在作业中使用您平时积累的语言材料，尤其是新鲜的单词和句子。

6.根据表达需要，使用冒号和引号。

7.学习修改练习中明显错误的词句。

8.课堂作业每学年约 16 次。

(四）口语交间

1.可以用普通话与人交谈。在谈话中，我可以仔细聆听，了解要点，有不明白的可以问对方，并与他人讨论不同的意见。

2.听人能掌握主要内容，并能简要叙述。

3.能说得清清楚楚，表达自己的感受和想法。

4.能够具体、主动地讲故事，并尝试用文字打动他人。

(五）集成学习

1.能够提出学习和生活中的问题，有目的地收集信息，共同讨论。

2.结合汉语学习，观察自然，观察社会，结合书面和口头表达他们的观察。

3.能够在老师的指导下组织有趣的汉语活动，在活动中学习汉语，学会合作。

4.在家庭生活和学校生活中，尽量运用汉语知识和能力解决简单的问题。

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