人教版一年级上册语文表格式教案( 2012年新人教版小学一年级数学上册全册教案教学设计免费下载)

小学一年级2012年新人教学版一年级数学教学计划。

小学2012年新人教版一年级一年级数学教学计划设计。详细介绍：

2012年新版小学一年级数学第一册全卷教案教学设计免费下载

主题：预备课程计数

教学内容：教材第2{16;5页内容。

教学目标：

知识与技能：初步体验从场景图中提取数字的过程，初步了解按序计数的方法。

过程与方法：初步体验了用点图表示物体数量的过程，初步确立了数感和一一对应的思路。初步学会用数学的眼光观察实物，渗透应用意识。

情感、态度和价值观：在别人的帮助下，初步体会到学习数学的意义和乐趣。

教学重点：初步掌握用点图表示数字的方法。

教学难点：按顺序数数初体验。

教学设备：多媒体课件等

教学方式：情景演示法。

教学过程：

一、创造情境以激发兴趣。

谈话：孩子们都喜欢玩，你最想去哪里玩？

（学生交流）

这节课，老师会带我们班的孩子们去美丽的校园。

（课件展示了美丽的校园场景图）

二、 独立探索并保持兴趣。

1、初步感知。

问题：你在美丽的校园里看到了什么？小组交流后小组交流。

学生描述：在明媚的阳光下，花草树木盛开。小鸟欢快地歌唱，蝴蝶欢快地飞翔。孩子们玩得多开心啊！有的骑木马，有的荡秋千，有的骑小飞机，有的滑行。

2、shushu 交流。

问题：美丽的校园里有这么多东西，你能数一数有多少吗？

学生先自己数数，再数到同一张桌子上。

选择几个学生担任小学老师人教版一年级上册语文表格式教案，带领其他孩子依次数数。

总结方法。

让我们开始讨论：如何正确快速地计数？

参与小组讨论，共同交流。

老师一一总结并强调数字。

（从左到右人教版一年级上册语文表格式教案，从上到下等）

3、快速回答练习。

①问题：1——（学生连接：1张幻灯片）； 2——（学生连接：2次摆动）……

（课件演示，从主题场景图片中一一提取10个片段）

②学生看图片，解释其含义。如：3个木马……

4、使用点图来表示数字。

① 我们可以用一些最简单的符号来表示物体的数量。你想代表什么符号？要用点图来表示吗？ 1张幻灯片代表1个点（显示1个点）。

② 如何表示摆动次数？你为什么这么说？如何指示木马和飞机的数量？你有什么想法吗？

（让学生自由发言）

…………

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