政治教材一窍不通,也可以写一个简洁版本的教案
政治教案格式即使你对政治教材一窍不通,也可以写一个简洁版本的教案,下面我们通过实例来具体看一下吧。(文章篇幅较长,
一、教学目标【知识与能力】了解中国共产党的成立和发展,明确党在社会主义时期的历史地位和作用。【过程与方法】初步了解中国共产党成立和发展的过程和主要领导者。【情感态度价值观】培养民主、团结、进取的精神政治教案格式,珍爱和平,尊重他人。
二、教学重难点【重点】坚持中国共产党的领导、建设中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国。【难点】发展社会主义现代化强国的核心就是坚持中国共产党的领导。
三、教学方法课堂教学法、学生观察探究法、情境教学法。
四、教学手段新授法、练习法、小组讨论法、讨论演示法、合作学习法。
五、教学过程1.导入:提出问题,紧紧围绕课题进行设计。2.新授:指导学生进行课前预习,带领学生初步了解有关内容。3.巩固提高:让学生进行自主、合作、探究的课堂教学,培养学生的学习能力。4.小结:布置作业。
一、教学目标【知识与能力】了解中国共产党的成立和发展,明确党在社会主义时期的历史地位和作用。【过程与方法】初步了解中国共产党成立和发展的过程和主要领导者。【情感态度价值观】培养民主、团结、进取的精神,尊重他人。
三、教学方法新授法、练习法、小组讨论法、讨论演示法、合作学习法。
四、教学过程1.导入:指导学生进行课前预习,带领学生初步了解有关内容。2.巩固提高:让学生进行自主、合作、探究的课堂教学,培养学生的学习能力。3.小结:布置作业。
五、教学过程1.导入:提出问题,紧紧围绕课题进行设计。2.课堂教学:让学生进行自主探究政治教案格式,带领学生初步了解党在社会主义时期的发展过程。3.巩固提高:让学生进行自主探究,带领学生初步了解党在社会主义时期的发展过程。
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政治教案格式即使你对政治教材一窍不通,也可以写一个简洁版本的教案,下面我们通过实例来具体看一下吧。三、教学方法课堂教学法、学生观察探究法、情境教学法。四、教学手段新授法、练习法、小组讨论法、讨论演示法、合作学习法。新授:指导学生进行课前预习,带领学生初步了解有关内容。三、教学方法新授法、练习法、小组讨论法、讨论演示法、合作学习法。导入:指导学生进行课前预习,带领学生初步了解有关内容。
质检总局这种业余表现让人产生无限遐想