教师试讲出师表表格式教案教学前表格教案（二）

出师表表格式教案教学前表格教案基本上是按个人实际情况而定，并不一定需要完全一样的。还有教案内的附录文本，老师需要熟悉，通常我会把附录内的内容合并成一篇完整的教案。除此之外，我一般会建议学生作自己的教案，其实提建议没有必要是错的，也未必说的就完全正确，但起码是起码应该给学生一个参考，否则你永远不知道自己会学到什么地步。更何况，有些同学即使知道正确的做法，但由于不熟悉，学起来还是会觉得很别扭。

最重要一点的话：教案不是教案，都是自己瞎写的。教案的重点在于总结性说明，必须仔细看。教学方法确实会有很多要说明的地方，但是最重要的还是做好内容。我倒是觉得教案是怎么写都可以，重要的是有没有根据学生的情况实际去安排出你真正合适的教学。要有其他的问题可以私聊我。

教案有没有人写过？一般是没有的出师表表格式教案，只有大学里的专业课才会有这种东西，所以很多学校的学前教育教师在试讲的时候其实在教案上花的时间会更多些，一般的考试教案其实都是通用的。本质上都是提高学生的兴趣，激发学生的探究能力，找到课堂的切入点和“连接点”。教案的内容没有固定要求，只要能想好大概的思路和板书即可。

很多都是自己模拟实习时写出来的，当然考试的时候会比你自己写的更规范出师表表格式教案，但是实际教学中不是这样的，一方面你考虑得的因素和你模拟的会有区别，另一方面，他们根本不看你模拟的教案，他们是看你上课时的样子，哪个学生会犯哪些错误，你要做到有什么样的效果，什么效果好，就写什么样的。

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