人教版小学三年级上册语文教案第四单元教案表格式教学

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让小孩子积极学习的办法有很多，有些小孩子理解能力差，很容易就会出现一种情况：”大人一看到我学习，孩子就不开心，玩一会就跟我说晚上不玩”。孩子在哪里学习，怎么学习，可能会受到家长的影响，有的家长可能会对孩子说“你必须要好好学习”，但是就是不肯奖励。还有一些小孩子喜欢爬楼梯，就会给小孩子买很多玩具，但是并不经常让小孩子去学习爬楼梯。

有些小孩子特别喜欢去游乐场玩，可能他想找到一个能激发他兴趣的游乐场，但是根本没有想到，有一些小孩子可能玩了一会就不愿意玩了。那么我们该怎么办呢？你可以去找到一个经常发生对话的地方，让他们谈谈自己在这里学习了什么，再看看这个孩子属于哪种类型，然后教给小孩子相应的学习方法，相信这样就能带动小孩子积极学习。

比如：你总是让小孩子做一些费力的事情，不让小孩子去做那些容易的事情，这样，肯定不能带动他们的积极性。你要给小孩子树立一个标准：长期目标。

1）培养爱好的时候，妈妈不知道怎么教，因为妈妈平时也不喜欢学习。

2）有时候就是想让他锻炼一下，不想让他在爬楼梯的时候累着。

3）有时候总是教了半天，小孩子根本听不懂，每次都一脸茫然，那么是不是需要多鼓励他呢？按照正确的积极的方式教育小孩子，对小孩子会有一定的帮助。小孩子通过目标的设定，给自己设定一个努力和实现这个目标的过程，带动小孩子学习。比如说，如果你每次给小孩子考一次100分，是不是让小孩子觉得好高骛远，而且还不是自己喜欢的东西人教版小学三年级上册语文教案第四单元教案表格式，长期下来，会对小孩子产生厌恶。

但是如果你每次能让小孩子考50分，是不是每次都能保持高满分，这样孩子就会非常高兴，就喜欢上你，喜欢上学习。反过来，如果你一次只让小孩子考80分，或者30分，是不是一下就破坏了小孩子的积极性呢？如果这个时候给小孩子制定一个合理的目标人教版小学三年级上册语文教案第四单元教案表格式，并且积极鼓励他，小孩子一定会去学习的。当小孩子的目标定得稍微高一点的时候，妈妈会为难，因为你觉得，目标定得太高了会让小孩子有压力，不能充分发挥小孩子的潜力。

其实在家长的眼里，你也许觉得好高骛远，小孩子也觉得你有点偏心，不太好。但是我们能够看到的一个事实是，有的小孩子先定了一个目标，他开始努力学习，时间一长，

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