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镇江高职[xx]22号关于举办xx年信息化教学大赛__为贯彻落实

2021-08-13 00:02 网络整理 教案网

信息化教学设计优秀案例【信息化教学竞赛】镇江高职【xx】关于举办xx信息化教学竞赛第22号__贯彻落实《国家中长期教育改革发展规划纲要(xx)》 -2020)年)”和全国教育工作会议精神,推动学校教育教学改革创新,推动信息技术在教育教学中的广泛应用,提高教师教育技术应用能力和信息化教学水平信息化大赛教案格式,提高学校教学质量和效率。研究决定于12月xx日至3月xx日举办“镇江市高等职业技术学校信息化教学竞赛”。现将大赛相关事宜通知如下:一、大赛组织1.组委会主任:杨新副主任:吴伟、钟美娟、郭明康、朱俊虎、徐大红、杨建明2.比赛办公室成员闫超荣、马银春、王颖、徐建瑞、徐雷、赵政、施平、丁艳、孙福军、米安梅、赵兰芳、凌宜清、戴云、胡娟、陈平、侯跃平、陈军、石琴、石欣、徐蓓、王璐璐、王梦双3.大赛承办部教育科学办公室、信息办公室、教师办公室共同承担二、参与项目项目1:多媒体教学软件大赛;项目二:信息化教学设计大赛;项目3:计算机网络技术信息化教学设计竞赛。 三、参赛者及参与形式(一)赛object1.多媒体教学软件竞赛专业教研组以系名义总结汇报,文化课以系名义总结汇报教研室,每个教研室至少提交两件作品。

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2.信息化教设计设计大赛35周岁(含35周岁,指1977年1月1日以后出生的青年教师)必须参加,纳入教师教学常规考核和135青年教师考核教师;鼓励35岁及以上教师参与。 3.计算机网络技术信息化教学设计大赛计算机教研室教师参加。 (二)Participants 可以参加除多媒体教学软件以外的团体(最多4人),其他两人均为个人参加。四、参赛要求(一)多媒体教学软件本项目按照单位对参加者进行考核)教学目标和教学内容是收集信息、组织信息和利用信息技术辅助教学的能力。 ,辅助教学功能和软件使用效果。1.入门软件应该是为相对完整的教学单元内容而设计开发的软件,或者是多媒体教学软件的完整部分,可以是模拟软件,多媒体教学课件、学生自学软件、在线课程等,可以脱离平台。2.Participatin g软件应能实现教学助手和学习助手功能,导航清晰,界面统一,支持人机交互,界面操作,可以是单机版或网络版,其软件开发平台和制作工具、样式和形式不受限制。 3.比赛软件为参赛者自主开发或参与的多媒体教学软件,并在引文中注明出处。如因作品引起知识产权异议或争议,由参赛者自行承担。

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(二)信息化教育设计本项目评估参与者利用信息技术突出教学重点、突破教学难点或完成特定教学任务的能力。在现场答辩阶段,参与者主要讲解信息技术在教学过程中的运用及其预期的教学效果。1.教学设计应立足于信息环境,充分利用信息技术和信息资源,有利于提高学生的学习兴趣和教学效果。专为1-2课时的教学内容而设计。2.信息化教学设计可以选择课堂教学、实践教学和在线教学等多种形式。可以是一个独立的教学单元,也可以是一个教学单元的一部分。教学单元,但教学必须完整。3.教育设计必须有,现场讲稿,现场讲解和演示光盘(含多媒体教学资源) ces 用于演示)。 4.信息化教设计必须为参赛者原创作品,并注明素材来源。如有知识产权异议和争议,责任由参赛者自行承担。 (三)电脑网络技术信息化教本项目考核教师信息化教学设计及运用现场教学设备实施教学的能力。现场比赛阶段,参赛教师针对教学内容有限,讲解应用教学过程中的信息技术,操作现场提供的教学设备和用具,并展示设计效果。1.应以有限的教学内容为基础,根据自定义的实际情况,使用提供的现场对网络设备进行信息化教学设计,完成设备运行。

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2.教学设计应有教学计划、讲稿、现场讲解和演示光盘(含演示用多媒体教学资源)和设备配置文件。 3.教设计为参与教师原创,材料引文中注明出处。如引起知识产权异议和纠纷,责任由参赛者自行承担。 五、游戏内容说明1.教学内容不限学科专业。参赛作品可以是德育课程和文化基础课程(德育、语文、数学、英语、计算机等),也可以是专业技能课程的教学内容。 2.中等职业学校德育课程和文化基础课的教学内容如果按照新修订的德育课程大纲(教职[xx]第7号)、公共基础课教学大纲(教学岗位[xx]]第3号)教学要求参照国家新规划教材(不限版)相关课程改革的教学内容制作和设计。 3.如是机械制图、机械基础、金属加工与培训、机械知识与钳工培训、电气技术基础与技能、电子技术基础与技能、电气电子技术与技能、土木工程力学、土木工程知识图谱教学技术等专业基础课内容以新颁布的专业基础课教学大纲(教职[xx]8号)的教学要求为依据,参照相关课程改革国家规划新教材(本版)。不限)制作和设计。 六、比赛流程 比赛将分为两个阶段:第一阶段:提交作品。

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填写报名表,见附件1,提交作品,组织专家对提交作品的内容进行资格审查、技术测试、审核。初评筛选后,推荐作品进入重选阶段。第二阶段:现场防守。参赛者展示和讲解个人作品,专家组根据作品类型对其进行评价,推荐优秀作品参加xx镇江城镇化教学竞赛。注:参赛者自备笔记本参加比赛。如有特殊需要,请提前联系信息处。 七、作品提交方式1.提交的材料包括《报名表》一式两份(需第一制作人签字);参赛作品以光盘形式一式两份提交,要求能在Windows系统或IE浏览器下工作。直接运行信息化大赛教案格式,无病毒,运行良好。 2. 请所有参赛者于2月17日xx日前将参赛作品及相关资料提交至信息办公室(信息中心105办公室)。联系人及__:龚婷婷[1**********]、杨玲霞[1**********] 八、评审标准 本次大赛作品评审标准参照至xx年全国中等职业学校信息化教学竞赛评分标准

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