2016年二年级语文下册表格式教案分享(一)
二年级下册语文表格式教案分享(本文由课标网课件库整理,
一):教学目标
二):教学过程
一、新课程标准认真阅读教材,明确目标,全面掌握本课知识和能力。思考:本课知识点分布,重点在哪里?让孩子们从哪几个方面来了解这些知识点,
二、拓展训练根据教材和学生掌握情况,对本课知识点进行拓展训练二年级下册语文表格式教案,激发学生的学习兴趣,从而提高学生的学习效率。
三、学习重点利用教材中的图形、小结,设计本课的学习重点。
四、全面了解本课知识点的学习过程。确定本课课程安排二年级下册语文表格式教案,和第四课时的学习目标。
五、回顾本课知识点的拓展训练做第四课时,学生们对本课知识点会有更清晰的认识,方便第五课时的学习过程。
六、完成整个本课知识点的回顾提炼精细步骤表示,对本课知识点有较深入的了解,孩子们更容易看到自己没看清楚的东西。
七、最后一节课针对回顾的知识点,系统分析,重点培养学生能力,达到提升教学质量的目的。让孩子们从多方面去思考本课知识点。如:重点的提升学生的能力,达到能力的提升。
八、作业通过作业和考试检测学生的学习效果。
二年级的孩子问题比较单一,用课标上提供的语文知识点已经很清楚了,他们的主要问题是,学习兴趣不高。我当时的做法是,跟老师处理好关系,找好课堂上教什么,让学生做什么,有时不是讲的问题,是他们根本没弄明白。
教案网123
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-201772-1.html
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二年级下册语文表格式教案分享(本文由课标网课件库整理,三、学习重点利用教材中的图形、小结,设计本课的学习重点。确定本课课程安排,和第四课时的学习目标。五、回顾本课知识点的拓展训练做第四课时,学生们对本课知识点会有更清晰的认识,方便第五课时的学习过程。二年级的孩子问题比较单一,用课标上提供的语文知识点已经很清楚了,他们的主要问题是,学习兴趣不高。
这砖家算是在宣传反动