三年级上册《让我们的教室更美丽》教案单元

让我们的教室更美

小学三年级综合实践第一册《让我们的课堂更美》

教学计划

Unit2.Theme1.“让我们的课堂更美”

一、教学分析

(一）课本分析：

《让我们的课堂更美丽》是北京师范大学出版的第一版。三年级综合实践活动第一主题“活动主题”安排：1、制作研究计划； 2、观察记录；3、记录访问； 4、设计与交流； 5、手手练习。共有五个教学环节。目的是引导学生观察课堂环境，简单地设计课堂，给他们时间讨论和交流。

(二）学情分析：

刚进入三年级的孩子对班级的课堂不满意。他们有自己的想法，开拓自己的空间，开展自主活动，自由创新，让课堂“家”更美。

二、教学目标

让学生仔细观察课堂环境三年级上册综合实践表格式教案，制定研究计划，全员参与项目设计。

三、教学重点和难点：

重点：分析观察记录，相互交流信息，设计并画出满意的教室。

难度：在动手实践中实现您的创造力。

四、 教学策略建议：结合课件展示和学生探究。使用学生现有的经验，是的

学生参与体验活动三年级上册综合实践表格式教案，探索欲望。

五、教学资源和环境建议：

本科教学资源推荐：

教师准备：多媒体课件、活动查询表。

学生准备：调查和访谈，有目的地收集和记录美化“课堂”的设计方案，完成本组调查研究表。

本课环境准备建议：多媒体

六、教学评价建议：

评价标准：引导学生仔细观察图片，评价学生与同学交流、合作、分享的能力。