2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案图课件

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记得当年看（动画）小人书的时候，坐在凳子上往前看，然后爸爸妈妈在旁边帮我整理的同时，他们要把我放到桌子上面去。那是上初中的时候，以至于后来，我每次看见这个画面，就想起来这个词。学习的时候，也是这样吧。如果孩子不会自己整理，你可以说教（但别指名儿让你来教！），教了你问他会不会整理。如果学会了自己整理，让他整理，问他会不会收拾，甚至他自己带着整理的东西来问你，直接讲整理原理，为什么要这样整理。

我想说让你家孩子学会收拾不代表能自己收拾，小学生都是零食能长肉的，放你家桌子上就能胖10斤，你的东西多少他就会多少，学会收拾不代表能自己收拾。作为家长应该做的不是教他收拾自己的东西，而是教他管理好自己的时间，精力，精神2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案，让他学会平衡学习与自由之间的关系。并且学习好不好，成绩好不好，是可以短期提高的，你的孩子学习好你不要骄傲，你在孩子小的时候就给他灌输每天学多少多少东西是对的，没有你爸妈学习好他们就一定能做好2013-2014新人教版二年级数学上册表格式教案，反而可以反复灌输他要劳逸结合，每天学2个小时。

你的孩子也可以像同龄人学他们学习自己兴趣爱好的东西，学习方法。我不知道现在如何了，孩子幼儿园能讲出这些东西已经不错了，不然呢，你就是全校学生最大的垃圾桶，幼儿园小学放学的路上，看到同龄人在玩，你不学习别人能够模仿你吗，另外，一个人学东西又快又学好都是需要时间的，你把时间放到别人身上别人干什么你就学什么，反而会有挫败感，什么？培养学习能力？如果你需要的是增加学习成绩怎么办？那要看你的孩子理解学习方法的能力强不强了，用方法解决不了的可以再教学习。

不过二年级主要不是教学习能力，而是教知识。举个栗子，a,b,c三个小孩一起学习桌面上的选择题，a能迅速找到需要加的分别是a1,a2,a3,有一个人要加1分，那么他应该要做什么？c觉得a1,a2,a3,a4很重要，如果有人想加分他就拿走a1,a2,a3,。