表格式教案模板 如何让孩子“自然拼读”更好地发挥出来？

表格式教案模板导图文字组成作者:晨光责编:现代诗开始3分钟看阅读，您将学会课堂总结、提纲撰写、提取关键词等等一些课堂活动形式，促进孩子们的脑力开发以及提高课堂组织能力。

如何给孩子一个良好的英语学习环境？“自然拼读”利用单词的“发音”把单词拼起来，通过字母组合发音就能识读。这种方法过目不忘、朗朗上口，不但对三年级以上的小学生有帮助，对其他年龄段的孩子也是不二的选择，这对于孩子英语启蒙也是有帮助的。那么问题来了，怎么样做才能让自己的“自然拼读”更好地发挥出来呢？这些从我身边看到的例子可以提供有益的参考：。

1、一个好的环境：最好在校园内，孩子在里面学得感兴趣，然后才能有更多的发展。有条件的话，自己家里也可以给孩子创造良好的学习环境。

2、有专业人士的指导：要有专业人士的指导，让孩子在学习过程中掌握正确的学习方法。在练习中把握发音规律，让发音标准，且不出错。

3、与家长共同努力，自觉学习。我有一个侄女英语学习就是这样坚持下来的，而且孩子从5岁开始学习，现在20岁的英语都能交流无障碍。在孩子学习过程中家长不放弃，这也是很重要的，如果家长是一个好心态，孩子在学习过程中发展也不会差。我见过一个奶奶，因为孙子学习英语只认读26个字母，老人家就坚持不懈地训练孩子，终于让孩子学会了，还能听懂，让孩子听写单词表格式教案模板，一个字母一个字母地输入，最后孩子连拼写都不用家长教了。

家长的付出对孩子的影响，会让孩子更乐于学习英语。如何让孩子爱上英语？我们还可以从游戏入手，孩子应该以积极的态度学习。比如abc类音标学习，孩子只需了解就行，基本组合音素就能识读。当孩子掌握学习基本语音知识之后，再开始学习积极运用这些自然拼读的积极关键词，再用动画片、影视作品、游戏方式循序渐进的强化语音知识的学习表格式教案模板，这样学习英语有意思，不枯燥，记得更牢固。

最后要想提高孩子的兴趣，我觉得丰富孩子的课外活动是不可或缺的。如果孩子对英语课程表现抗拒，我们可以从课余做起，让孩子在各种领域内活动中找到乐趣，满足孩子的好奇心。与其做“学习机器”，不如多让孩子体验乐趣！相信孩子一定会慢慢成长，变得越来越优秀！。