键盘交朋友课型教学目标教学准备课时电子教案教学过程

第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程1/ 36板书设计教学后记2/ 36第周星期年月日教学内容课型教学目标教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程3/ 36板书设计教学后记4/ 36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程5/ 36板书设计教学后记6/ 36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作教案格式 空表。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程7/ 36板书设计教学后记8/ 36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程9/ 36板书设计教学后记10/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。

教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程11/ 36板书设计教学后记12/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程13/36板书设计教学后记14/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程15/36板书设计教学后记16/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程17/36板书设计教学后记18/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程19/36板书设计教学后记20/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。

教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程21/36板书设计教学后记22/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程23/36板书设计教学后记24/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作教案格式 空表。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程25/36板书设计教学后记26/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程27/36板书设计教学后记28/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程29/36板书设计教学后记30/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。

教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程31/36板书设计教学后记32/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程33/36板书设计教学后记34/36第 1周星期 二 2018年02 月27日教学内容与键盘交朋友课型教学目标1、了解键盘的发展跟特点；2、学会键盘的恰当操作；3、愿意接受完善的按键操作。教学重点剖析难点教学准备课时电子备课教学过程35/36板书设计教学后记36/36