【教案】百度文库：教案设计习作7教案教学要求

百度文库：教案设计习作 7 教案教学要求 1、能通过丰富合理的想象将语文书中的一个故事有顺序地记叙完整，要可写成 具体生动的故事情节，刻画出较为鲜明的人物形象. 2、通过搜集跟融合资料的过程，打开思维，拓展视野，进一步提高学生的想象 力，培养教师主动学习的素养. 教学重点 引导学员发现藏在语文书中的故事，进行筛选和融合，借助合理的想象 ，将其中的一两个写出来. 课时安排 教学过程 一、激情导入 1、同学们苏教版六年级上册语文表格式教案，翻开语文书，除了提到一篇篇有趣的短文，一幅幅精彩的图画苏教版六年级上册语文表格式教案， 你有没有发现藏在语文书里的独白呢？它们有的藏在词语中， 如“立雪求道”、 “叶 公好龙”的故事，有的藏在短文里，如《闻官军收河南河北》的背景故事…… 2、让我们打开语文书，从中你有没有发现藏在书中的故事呢？ 二、交流感悟 1、交流从课文中的看到的隐藏的独白.老师将教师交流的话题随机写在黑板 上. 2、怎样能够把这隐藏着的独白写好呢？ （选择适合的故事，进行筛选和融合，借助合理的想象 ，将其中的一两个写下 来.或者写写读完故事后自己的所思、所感、所悟.） 3、小组内进行探讨，理清写作模式. 三、完成初稿，交流加强. 1、在练说的基础上，自拟文题写作. 2、指导教师修改写作. （1）、将自己的作文朗读给朋友唱，同学在倾听中强调客观的修改意见. （2）、认真修改习作 ，正确使用设置符号，及时修改. 3、誊抄习作. 板书设计：教学资料、应有尽有两课时百度文库：教案设计习作 7 语文书中的独白 藏在词语中、课文中的独白 读守故事的所思所想所悟教学资料、应有尽有