2016年党课教案格式:a1背景介绍视情况而定
2016年党课教案格式a1:背景介绍视情况而定,看每个团支部安排,无要求a2:课题设置为三课一板块,大讲堂一板块,小讲堂一板块,板块介绍板块,板块内容板块讲授1.优点⑴简明扼要明确课题a,为下课在课题总结上打铺垫2016年党课教案格式,引出课题a2,排版简洁明了,有利于效率提高,课题确定要一气呵成⑵中心思想突出,有利于情绪传染力a,课题不仅仅是大纲提到的重点内容,还是我们党课教学情怀的体现⑶课程编写具有启发性,工作思路流畅,故事性,引人入胜⑶高屋建瓴,中心思想主题性明确a.重点突出,大气呼之⑷直击命题关键(一般是以反特题体现的命题,如"从困境中找出曙光")⑸有利于扩展课题a.一点即入题(能理解党课具体的意义);说服力强,号召力强有利于积累课题储备(同类课题多与竞品进行对比、学习、积累)结构严谨、讲解有方法a.言简意赅,不拖沓;讲授方法简练and讲得好,学得快课题中的内容,可根据讲授情况进行删减(如十年塑造行走江湖的志气,培养格局意识)b.讲授要以“专题内容+解题技巧+拓展知识”的模式进行讲授内容的拓展讲授c.围绕中心思想进行讲解(形式不限,微型培训、试卷、分享会,培训考核讲题)为了达到吸引用户的目的2016年党课教案格式,理论知识一定要讲的通俗易懂,能形成互动,进而再吸引用户。
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2016年党课教案格式a1:背景介绍视情况而定,看每个团支部安排,无要求a2:课题设置为三课一板块,大讲堂一板块,小讲堂一板块,板块介绍板块,板块内容板块讲授1.言简意赅,不拖沓;讲授方法简练and讲得好,学得快课题中的内容,可根据讲授情况进行删减(如十年塑造行走江湖的志气,培养格局意识)b.讲授要以“专题内容+解题技巧+拓展知识”的模式进行讲授内容的拓展讲授c.
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