第二学期二年级体育教案时第一周第1节

第二学期二年级体育教案 时 第一周 第 1 节 间 课型 一课时 内 (室内课) 1：引导课，体育知识，游戏是小孩的良师益友。 容 教 1、 通过本次课的学习，使学员认识锻炼身体的益处，认真上好体育课。 学 2、 培养学生身体的恰当姿势和基本活动的素质。 目 3、 培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等素质。 标 顺 教学内容 序 场地 教师活动 学生活动 数时强 一、 唱歌： 开 二、师生问好： 1、教师语言应清 始 宣布本次课的内容跟 部 任务： 教室 晰。 学生坐在学校里 2、讲解课堂要求 按自己的座位坐 1 10 小 分 点名； 任务。 好。 一、讲解本学期体育 课的规定和任务内 容。 二、游戏是小孩的良 师益友。 1、 做游戏可以全面 锻炼身体。 2、 做游戏可以让大 基 脑灵活。 本 3、 部 分 重点：对游戏好处的 理解跟认识。 二、 游戏： （抓手指） 规则： 1、 手放平。 2、 食指尖必须顶着 手掌心。 教室 教室 1、 教 室 讲 解 语 言要清晰。 2、 要求： ①、学生认真遵守 纪律。

②、养成良好的坐 学生坐在学校里 立行的恰当姿态。 按自己的座位坐 ③、能够自觉做到 好。 无故旷课，迟到， 有事要辞职。 1 20 小 1、 教 师 讲 解 游 1、 学生认真听 戏的方式跟 讲游戏技巧 规则。 和规则。 3/ 2、 教师做示范。 2、 学生练习。 4 6 小 3、 学 生 练 习 和 3、 学生进行游 游戏。 戏。 一、 总 结 本 次 课 的 结 情况。 束 二、 下课。 部 分 教室 教 师 总 结 本次 可 学生按学校的座 的状况。 位坐好。 14 小 课后反思： -1- 时间 第一周 第 2 节 第二学期二年级体育教案 课型 一课时 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿过小树林； 教学 目标 1、 通过本次课的学习，使学员进一步掌握队列队形的方式与方法。 2、 培养教师遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人跟集体的关系。 3、 培养学生变向走的素质和摆脱困难的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 一、课堂常规： 组织： 1、 教师 语言应清 1、体委整队、师生问好、 晰。

1、 学 生 站 成 四 报告数量、检查服装。 ××××× 2、 教师 讲解课堂 列横队。 1 准 2、宣布课的内容跟任务。 ××××× 要求跟任务。 2、 学 生 和 教 师 备 二、准备活动： ××××× 3、 教师 带领师生 一同做游 1 部 1、小游戏； ××××× 一起做游戏。 戏。 分 “抓人” ◎ 4、 教师 讲解徒手 3、 学 生 认 真 听 2、小型徒手操。 四列横 操的动作跟要 讲看示范。 2 10 小 3、专项准备活动。 队，体操队型 求。 4、 学 生 精 神 饱 满。 1 一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看 齐； 5、变换队形； 基 本 重点：动作自然，协凋准 确。 部 分 难点：重心前后稳定，节 奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起跑线后， 拍手后就能起跑。 2、不得碰到下树，如碰 到扶起后才会其走。 结 一、放松； 束 二、小结； 部 三、下课 分 课后反思： 1、 教师讲动作方 1、 学 生 认 真 听 法和技巧。 动作方式跟 2、 教师做恰当的 要领。

示范。 2、 学生练习。 3 3、 教 师 个 别 指 3、 分组练习。 － 18 中 导。 4、 动 作 一 致 ， 4 4、 找好学生做表 精神饱满。 演。 1、教师讲解游戏方 1、 学 生 认 真 听 法和规则。 游戏方式跟 2、教师做恰当示 规则。 范。 2、 学 生 练 习 和 3、教师做恰当评定 比赛。 2 胜负。 3、 分组比赛。 － 10 中 3 1、 教师总结本次 1、 认 真 听 讲 情 课的情况。 绪饱满。 2、 下课。 2、 下课。 12 小 -2- 时间 第一周 第 3 节 第二学期二年级体育教案 课型 一课时 内容 1、队列队形； 2、游戏：穿越障碍物； 教学 目标 1、通过本次课的学习，使学员进一步掌握队列队形的方式与方法。 2、培养教师遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人跟集体的关系。 3 培养学生变向走的素质和摆脱困难的精神。 顺序 教学内容 场地 教师活动 学生活动 数时强 一、课堂常规： 组织： 5、 教师 语言应清 1、体委整队、师生问好、 晰。 5、 学 生 站 成 四 报告数量、检查服装。

××××× 6、 教师 讲解课堂 列横队。 1 准 2、宣布课的内容跟任务。 ××××× 要求跟任务。 6、 学 生 和 教 师 备 二、准备活动： ××××× 7、 教师 带领师生 一同做游 1 部 1、小游戏； ××××× 一起做游戏。 戏。 分 “抓人” ◎ 8、 教师 讲解徒手 7、 学 生 认 真 听 2、小型徒手操。 四列横 操的动作跟要 讲看示范。 2 10 小 3、专项准备活动。 队，体操队型 求。 8、 学 生 精 神 饱 1 满。 一、队列队形： 1、集中注意力联系； （有效与无效） 2、快快集合； 3、稍息、立正、向右看齐； 5、变换队形； 基 本 重点：动作自然，协凋准 确。 部 分 难点：重心前后稳定小学小学二年级体育课表格式教案，节 奏一致。 二、游戏： 穿过小树林； 规则： 1、必须站在起跑线后，拍 手后才会起跑。 2、不得碰到下树小学小学二年级体育课表格式教案，如遇到 扶起后才会其走。 结 一、放松； 束 二、小结； 部 三、下课