小学四年级下册体育表柑案

(此文档为 word 脯下载荷任意编辑修改！) 四 四年 年级 级体 体育 育课 课教 教案 案 内 容 目 的 顺 幸内课) 1：引导课，体育知识，如何进行户外体育运动 活动素质、培养想洗造 力 重难点 1、通过本次课的学习小学体育表格式教案，使学员认识如何进行户外活动，认真上好体育课。 2、培养学生身体的恰当姿势和基本活动的素养。 3、培养学生概良品质，发展学生的想息创造力等素质。 教学内容 唱歌： 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 开 始 部 分 师生问好： 宣布本次课 的内容跟任 蔚忝 教 室 1、 教师语言 要清晰。 学生坐在 2、 讲解课堂 教 室 里 按 要亲约旱淖 位坐好。 一、 讲解本学 基 本 部 分 期体育课的 要俏稳荨 二、 如何进行 户外体育运 动追可 以全面训练 身体。 1、 可 以 紫罚 灵 活。 2、 和 同 学 一 动。 3、 进 行 日 光浴。 教 室 1、 教 室 讲 学 生 坐 在 解 语言 教室里按 要清晰。 自 己 的 座 2、 要茄险孀纪律。 养成良好的 坐立行 的恰当 姿态。 ③、能够自 窘无故 楷 迟到， 有事要请 假。 位坐好。

顺刑学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 4、 戏 基 本 部 分 可 以 脑 力 疲劳。 重点： 对游戏 好处的理解 和了解。 二、 游 教 室 1、 教 师 讲 1、 学 解游戏 的方式 和规?、 教 师 追丁 3、 学 生 练 生 认真听 讲游戏 方法跟 规?、 学 生 练习。 生 戏： （抓手指） 规?、 手放平。 2、 食 指 尖 必须顶着 手掌心。 3、 听 到 教 师口令 能抓 手指。 习 和 游 3、 学 戏。 进行游 戏。 结 束 部 分 一、 总结 教 室 教师总结本 学 生 按 教 次 可 的 情 室的座位 孔谩 本次课 的情慷 下 课。 教 学 反 思 四 四年 年级 级体 体育 育课 课教 教案 案 内 容 目 的 顺 孝队列队形； 2、游戏：穿过小 小 重难点 队列队形、集体荣誉感 1、 通过本次课的学习，使学员进一步掌握队列队形的方式与方法。 2、 培养教师孜堂纪律，听从指挥的习惯，猛集体的关系。 3、 培养学生变夏能力跟克服困难的精山萄谌 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 一 、 课 堂 常 组织： 准 备 部 分 规： ××××× 1、 教 师 语 言 要 清 1、 学 生 晰。

2、 教 师 讲 解 课 堂 站成四 列 队。 横 1、 体委整队、 ××××× 师生问好、 报 ××××× 告人数、 检查 ××××× 服装。 2、宣布课的 列 横 要 2、 学 生 任魏徒淌 一同紫贰 内容跟任味樱宀俣有 3、 教 师 带 二、准备活 动： 1、 小游戏； “抓人” 2、 小 型 徒 手操。 3、 专 项 准 备活动。 领 学 生 一 3、 学 生 游戏。 4、 教 师 讲 解 徒 手 认真听 讲看示 范。 操 的 动 4、 学 生 要 ?、 师 生 一 同练习。 精陕 一、队列队 基 本 部 分 形： 1、集中注意 力联系； （有效与无 效） 2、 快快集合； 3、稍息、立 正、洗 齐； 5、 变换队形； 1、 教 师 讲 1、 学 生 动 法 和 要 领。 2、 教 师 渍嫣 动追ê鸵 领。 正 确 的 2、 学 生 示范。 练习。 3、 教 师 涪 分 组 奔。 练习。 4、 找 好 学 4、 动 演。 一致小学体育表格式教案， 精陕 顺刑学内容 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 重点： 动兹唬确。 难点： 重心前 酣， 节奏 一致。

二、游戏： 穿过小驶 规?、 必 须 站 在 线耗 手 能疲 2、 不 得 畔率如 能 其 跑。 一、放松； 结 束 部 分 二、小结； 三、下课 1、 教 师 总 1、 认真听 结 本 次 课 的 情 ?、 下课。 讲情新 2、 下课。 1、 教 师 讲 1、 学生认 解 游 戏 方 法 和 规?、 教 师 滋 戏方法 和 怨 正 确 示 2、 学生练 范。 3、 教 师 缀捅 赛。 正 确 评 3、 分组比 定胜负。 赛。 教 学 反 思 四 四年 年级 级体 体育 育课 课教 教案 案 内 容 1、立定三级跳远；2、游戏：障碍赛跑 提高跳跃技石体肢 嗓尺、体操垫 重难点 1、通过本次课的学习，使学员进一步的巩固和提升跳跃的技盛展学生 目 的 的灵猛协弟力，培养学员克服困难等优良品质。 2、通过训练，可以发展全身的柔韧性，平衡感经地质。 培养学生团结协庄体肢伤 醒谌 场 地 教师活动 学生活动 二次备课 一 、 课 堂 常 组织： 准 备 部 分 规： ××××× 1、 教师语言 1、学生站 要清晰。 四列横队。 1、 体委整队、 ××××× 师生问好、 报 ××××× 告人数、 检查 ××××× 服装。 2、宣布课的 教师讲解 2、学生认 课堂要钦嫣玻 注 任我夤夭椤 四 列 横 3、 讲解队列 3、听从指 练 习 的 要 挥注意力 羌小 内容跟任味樱宀俣有 二、准备活 动： 1、队列：立 正、 稍息、 集 合、解散、 。 2、广播操。 3、专项准备 活动。 一