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教案不是死的，流水账般，把握以下几点：1。文科生总得有学科特点，比如有理科生成绩主要背背背而有些文科生理解能力强，要写一个针对理科生的教案，那理科老师喜欢啥，文科老师又喜欢啥？2。有吸引学生的特长3。学生对这个老师兴趣在哪里4。抓住突出重点5。教学目标和重难点确定好后，针对每个学生制定针对性的学习计划6。课堂师生比要大于1。

谢邀。备课是一定的，包括详细的文理分科初衷教育意义及特点，是否有特殊实验器材作实验环境，是否有主要学生对象并分班，教学用具准备与种类，授课教学思路，并且注意反复练习准备提前磨课。

我自己接触的比较多的是语文老师，主要是以讲解为主，课本内容为主导，讲好每一课，提升学生应试能力，知识要点要熟练掌握，多练习。

一定要准备的一份详细的教案教案格式推荐，写明教学目标，导入知识环节，教学目标。授课时间，授课内容要合理分配。学生出现问题是怎么处理的。备好课，

一定要准备的！不论你是老师还是学生，首先要培养自己的课堂主导权，

首先可以确定下，你要在哪个科目上讲授，如果你所在的学校有高中化学科目，你可以研究下高中化学比较有趣，而且考试比较简单教案格式推荐，你可以把一些你讲到的重点结合起来进行适当的变化，或者你觉得写字太难看，可以用便利贴代替。如果你是想要好点，内容很丰富，可以试试小语种。