【小学数学表格式教案】-乐题库：教案

小学数学表格式教案小学数学简单易学小学数学表格式教案，因此受到了很多数学老师的喜爱。但教案不是简单的课件或者资料，而是“作品”，讲的是内容和技巧，是要把老师讲的课程、解决的问题、讲授的内容等融入到教案中，以便学生更加直观地看到这些“作品”。这些“作品”主要包括小学数学教学活动大纲、小学数学教学内容框架、小学数学教学步骤、小学数学学习方法等。因此，教案应该包括以下几个方面：(。

1)教学任务和要求;

2)教学对象和要求;

3)教学内容和内容梗概;

4)教学组织形式;

5)教学过程的安排;

6)作业的布置、布置、批改和认识。教学任务和要求，是写在教案上，是老师向学生传达相关数学知识点和解题思路的逻辑脉络;教学内容和内容梗概则更注重让学生更直观地看到教学方法、内容和教学目标;教学过程和学习方法属于对教学任务和内容的补充说明。首先，学生须理解每一个知识点。其次，学生须掌握该知识点所用知识的基本概念和基本理论。

最后，老师用过程概括内容、过程让学生了解内容本身。但是，写在教案上的“作品”不应该是无关紧要的，而是要体现高度概括的内容和抽象思维的逻辑脉络。

一个优秀的“作品”包括两个方面的内容：

1)是知识，

2)是做题方法和教学思路。其实，写在教案上的“作品”是包含以上两个内容的。可以说，一个优秀的“作品”会包括“十课”左右内容。这10课有统筹课标内容的思想，同时又分清重点内容与难点内容。其中的重点内容，即教学部分内容往往要求同学们拿到题后迅速找出题干对应要求的概念，因此重点内容是一节课或者学段中学习内容的重要部分，难点内容则是要求同学们以后在学习过程中要多加注意的内容。

我们以第一课或第二课数学学习的一个“定积分”问题为例，如果这节课只用这类问题学习的话，显然是简单和枯燥的。但如果我们把数学学习具体化，组织成教案，教学的重点和难点就有了，教学时间也分成了几个小段，那么对学生的成长影响就非常大。在这种情况下，我们希望同学们能够以培养数学思维能力为核心目标，而又把握住重点，一段一段地理解和记忆重点的内容，然后在学习过程中用抽象的思维去看待问题，最后能够做到做到灵活运用这些抽象的内容解决实际问题。

而且，我们要使我们已经记忆过的“定积分”掌握好教学方法，以下的方法同学们都应该掌握，这样学习才能既不枯燥，又会感觉到可实践性。

1)等价划分法。把一个问题分成等价类，即等边三角形的边长与底边的距离相等小学数学表格式教案，又等角三角形的边长与底边的距离相等。