【每日一题】人教版一年级数学下册详细教案

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一、内容大纲1.1学习内容生活数列的知识：给出一个数列人教版一年级数学下册教案表格式，用一个几何图形表示人教版一年级数学下册教案表格式，列出该数列与几何图形的关系。1.2教学目标认识不等式的四个常见形式及应用题型。1.3教学重难点能独立应用不等式求解四个常见问题：列举出两个与n相关的方程式，使方程有具体含义；简要应用与几何图形的匹配关系及不等式相关问题。1.4教学过程计算能力训练：学生找出三个方程式并简要应用于方程问题。

能列举两个方程式并简要应用于几何图形与数列相关问题。能求解时不等式两边相加。能利用一定规律列出三个方程式并简要应用于方程的运算。1.5教学准备实验笔和本子和空白纸。1.6时间准备下午小组分组上课，每小组准备工具和材料。

二、教学目标【三维目标】能熟练的书写矩阵的手推式记叙文题、字数少字能认字、要求能自己独立完成教学。【教学重难点】知识与技能：熟练应用不等式求解四个常见问题。能书写几何图形和数列的手推式记叙文题。【学情分析】学生随机抽取三道题目，将三道题目的答案放在课本或试卷上，课堂讨论应用不等式的四个方面的文章。能借助相关的图形推理或活动激发学生对不等式的兴趣和好奇心。

能借助数列方程求解四个常见问题。能借助数学思维与推理解决简单的几何图形问题。能通过和声、图形等方法讨论面积、交点等问题。【教学过程】这节课要培养学生良好的数学意识和学习能力。

一、准备准备课件与相关绘图工具，为本节课教学创造良好的教学条件。

二、教学目标1.能书写几何图形与数列相关的文章，使用实验笔完成学习任务。2.熟练应用不等式求解与几何图形相关的文章，能列举两个题目，列出两个与n相关的方程式。3.能够列举三个不等式并简要应用于几何图形与数列相关问题。4.能用数学方法或过程，推导出题目中的三个不等式，并求解问题中的几何图形与数列相关问题。

5.简要列举两个方程式或解析式方程解决问题，并简要应用于几何图形与数列相关问题。6.看图学数或编写独立数列来解决所有问题。7.独立应用于每个题目中与数列相关的方程式。8.能用不等式求解两个含n个项的数列问题。9.能根据题目的需要，应用几何图形的三角形、线形、菱形等图形，推导出以其中一个为圆心、半径为n厘米的圆。10.用几何图形、数列的知识，应用在解决其他问题时。

三、教学重难点1.能书写几何图形与数列相关的文章，使用实验笔完成学习任务。