【语文】人教版小学语文五年级上册表格式教案

人教版小学语文五年级上册表格式教案五年级学习计划表

背诵课文，你们老师要求每篇课文三个课时。请你认真执行。背诵方法请结合我的回答。背诵的前提是理解，背诵之前要对课文先思考一下，分析一下课文大致讲了一个什么事，当然是概括部分的内容。然后你在理解的基础上再记忆。背诵为什么效果会这么差？你平时是怎么背诵的？求赞求感谢。

二年级已经很简单了，每天背十篇课文，不用很认真的背，第一次记不住没关系，我相信坚持一段时间就好了，然后通过多读多理解语句把不懂的部分记下来，再理解着背，看着中文死记硬背的效果不好，这时候的理解不是要你知道他在说什么，要的是你知道怎么去表达，用的句式是怎么样的，通过一段时间的积累，你会发现你的语感明显上升了，并且自然而然的会把文章里面的句子归类了，这时候如果还觉得困难，那就只能让语文老师帮你巩固一下了。

背诵也是有技巧的，比如说看着中文去想这句话在说什么，怎么表达，然后换一种表达方式。背了半个月，再过两三个月甚至一年半年回来看，就能把课文的意思猜出来了人教版小学语文五年级上册表格式教案，甚至能根据不同的表达方式写出来一两句，这时候回头再回顾课文人教版小学语文五年级上册表格式教案，你才会发现，记下来的效果还不错。这个方法我在小学的时候就用过，当时不想记笔记，完全靠着看课文去体会写作者的感情，直到背的能独当一面了。现在完全看课文还是不怎么想记笔记，因为实在记不住。