微格教学教案格式：教学课题+课型+教学内容

微格教学教案格式：教学课题+课型+教学内容微格教学课型：情景课、单元式、系列式等微格教学教案：教学课题+教学内容，或者教学课题+单元情景型。

一般性格分布：5%内向；40%外向；65%开朗；95%非常外向。

主要看学校的品牌文化，学校的学习氛围。但不管怎么样，自己教的学生一定是好学生。

微格教学主要是放弃了传统的教学模式，采用社会化交流、情景模拟等方式，更好的达到沟通交流的效果。目前微格教学教案格式，教育培训培训课程设计，通常提出四个方面：教师、教材、教学系统、学生。每个点都对应一种微格教学，目前，教育培训企业设计的微格教学课程种类十分丰富，

受老师个人的经验影响，很难讲清楚什么是一个好的微格教学！也许是师生互动性，微格教学培养的学生都是有自己的思想和个性的学生！个人的经验是：教师表情要到位，反应要快速，语言要明白，老师少讲多做。

微格教学是培养学生学习能力和团队合作能力的培养过程，好的微格教学是吸收最新教学设计理念，学习方法，教学模式等。无论是设计，教学管理，教师培训等等环节中都要结合微格教学。

其实微格教学是按照学生对老师的关注来改变，其目的在于体现现在孩子们的一些需求，而当家长们最近较为关注了孩子的一些动态微格教学教案格式，孩子通过互动的接触，通过平时的一些沟通交流形成一个很好的家庭影响。