【小学数学表格式教案】2016年10月16日

小学数学表格式教案

一、考试目的：本次考试为小学数学复习试题，主要测查考生数学思维能力、语言表达能力、解决问题能力。

二、考试内容：

一）数学思维1.整体观察法；

二）数学运算法；

三）对应法；

四）倍数法；

五）简单分类法；

六）分组法；

七）代数法；

八）方程法；

九）分块讨论法；

十）拆分与合并法；（十

一）转化与化归法；（十

二）同一律；（十

三）矛盾律；（十

四）否定之否定法；（十

五）收缩与扩张法；（十

六）减法与加法法；（十

七）分类讨论法；（十

八）等差与等比法；（十

九）分数与比数法；（二

十）等差法；（二十

一）分数的加减法；（二十

二）立方体体积法；（二十

三）正方体体积法；（二十

四）立方体绕单位周角的旋转法；（二十

五）三角形面积法；（二十

六）棱锥边长法；（二十

七）平行四边形面积法；（二十

八）平行六边形面积法；（二十

九）勾股定理法；（三

十）各种排列组合法；（三十

一）等比数列求和法；（三十

二）整式的分类讨论法；（三十

三）容斥原理，盛夏恒温和高温恒温，存货量、利息、利率等数列与利率的关系问题，

四）分类讨论法

五）最值问题

六）等差、等比数列的求和问题；

四、答题要求：

一）试题要做到整体和谐、内容严谨、题型全面。

二）答题要有层次、有重点、有步骤。

三）数学运算中做不出来的题小学数学表格式教案，不要无谓地浪费时间小学数学表格式教案，先跳过去。

四）在解题过程中，要注意和谐、内容严谨和答题步骤。

五）题型和谐：方程式与整式，等差与等比，等比数列，括号内问题等内容严谨：整体与同一，

一）结合所学知识整体审题，筛选题目中的矛盾和问题。

二）如何分类讨论，对所有问题进行分类讨论。

三）计算求和步骤全面：对应加减乘、等比数列与数列与函数图象等

四）答题顺序正确与否、答题要点准确与否、排除错误的情况，最后统一答案。

五、考试题型：教育教学用到的数学知识：

一）数列与数列运算；

二）等差、等比数列的求和法与等比数列求和法；

三）等差、等比数列的计算技巧；

四）解方程式法与解方程求和法；

五）不等式，

六）平行四边形与平行四边形求和法；

七）立方体体积法、积体积法、零次方程、乘法公式法；

八）倒数平方、倒数与平方数、最值问题；

九）等比数列求和、等比数列求和法、不等式求和、等比数列求和法；

十）等比数列的解题技巧；（十

一）等差数列中遇到的零次方根问题