2016年六安金安区事业单位考试,六环节教学

小学语文四年级下册第一单元教案(表格式),六环节教学

--------授课内容 教学目标

2014 年

月

日 第

周

星期

总第

课时

四则运算(第一课时) 人教版四年级数学下册 2——5 页 1、熟练掌握一、二级运算单列式从左至右的运算顺序。 2、培养学员列综合算式解决实际问题的能力。 3、感受教学与生活的紧密联系。

教学重、难点 1、同级运算的运算顺序。 2、发现并总结概括出没有括号的混合运算次序。 教学方式手段 多媒体课件 教 教学环节 创设情境 导入新课 学 师 过 生 程 活 动

冬天你最喜欢什么运动？(堆雪人、打雪仗、滑冰、滑雪)这节 课我们就来知道了解有关滑冰场情况。 (出示 “冰雪天地” 主题图) 让学生认真观察图。 根据主题图跟提示提出疑问。 1、 2、 肯定学生的切实体现，引导学生回顾和本节内容相关的旧 出示信息，多媒体展示问题。 知识。

自学质疑

(1)天山滑雪场上午有 72 人，中午有 44 人离去，又有 85 人到 来小学数学表格式教案，现在有多少人在滑雪？ A:师：根据信息你可强调什么数学难题？ 生：下午有多少人？ 生：滑雪场一共有多少人？

合作探究

师：你可有哪些解决方法？ 师：引导学员交流，鼓励教师发表自己的见解。 B:给学生一定的反思时间，鼓励教师独立列算式，然后求解，师 生共同总结。 C:表扬表现积极的学生小学数学表格式教案，多媒体展示问题二： “冰天雪地”3 天 接待 987 人，照这样计算，6 天预计接待多少人？ D:请学生先进行独立审视，然后互相争论。