多媒体教学课件要求微教案应反映教学内容及要求
比赛内容及要求
各学校按照课程教学内容或学习需求由参赛学生自选主题信息化大赛教案格式,报送系列微课或单个微课,完整呈现某个专题或一门课程的常识学习。参赛者精心选取参赛内容,充分合理利用各类现代信息技术手段及设施,录制时长为5-10分钟的微课视频,并配套提供在微课录制过程中使用至的辅助扩展资料(可选),如微讲义、微习题、微讲义、微反思等。其中视频资料为微课必备资源。
教学视频要求
图像清晰稳定、构图合理、声音清楚,能较全面真实体现教学情境,能充分展现学生良好教学风貌。视频片头应显示单位(校、院、部等)名称+微课名称+作者姓名,主要教学环节有字幕提示。视频文件格式需为H.264 MP4且分辨为1024×768及以上(4:3);1280×720及以上(16:9)。
多媒体教学课件要求
多媒体教学课件包括:微习题、微讲义、微反思。要求围绕教学目标,反映主要教学内容,与课堂视频合理搭配,单独提交。
其他与教学内容相关辅助材料如训练测验、教学评价、多媒体素材等材料也能单独提交,格式依照网页上传要求。
微教案设计要求
微教案应体现学生课堂思想、课程设计模式跟课堂特色信息化大赛教案格式,包括教学背景、教学目标、教学方法和课堂总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%A0%BC%E5%BC%8F/article-137569-1.html
http://www.jiaoanw.com/
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教案网
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report
1466
各高校根据课程教学内容或学习需求由参赛教师自选主题,报送系列微课或单个微课,完整呈现某个专题或一门课程的知识学习。多媒体教学课件包括:微习题、微课件、微反思。微教案应反映教师教学思想、课程设计思路和教学特色,包括教学背景、教学目标、教学方法和教学总结等方面内容,并在开头注明讲课内容所属学科、专业、课程及适用对象等信息。
我们是“让它三分”