音乐教案格式:乐理、视唱、练耳、和声、曲式

音乐教案格式:乐理、视唱、练耳、和声、曲式。视唱:音程、和弦、旋律;音阶、琶音(大、小、三和弦)；练耳:音程、音阶、琶音的音高关系、音量关系、音的时值关系、音程与和弦、练耳乐理教学总结：新手来到乐团，就需要培养兴趣。找到音阶与和弦的感觉、发现音的音程关系、品位关系、音的流动、乐器的演奏规律、音色、乐曲的风格音乐课的教学内容主要可以归为两个方面，第一、乐理知识，第二、课堂教学。

其中首先是乐理知识的学习。乐理知识的学习，基本乐理、和声学、曲式学、复调、配器基础等内容是基础，所以在学习的过程中，可以根据自己的情况学习。再次是课堂教学，新老师在教学的过程中最好不要打压学生的积极性，我们最应该做的是以沟通和示范的方式引导学生理解乐理知识，合理使用各种演奏技巧实现丰富音乐的想法。

乐理是基础，我更建议先从视唱练耳，音乐史音乐教案格式音乐教案格式，写作开始。对我个人来说这几样能通透的学透了再想着其他的，乐理不好听别人说很容易其实教不好容易纠结。

其实乐理跟钢琴比更不好教。乐理是以乐器为基础的，在教学中要注意听音，并且先好好熟悉各种乐器的音，对乐器相关的乐理还要提前学习。有些音准音好的同学练习的时候，容易走偏，那可能很多问题要同时发现才能解决。有些乐器音比较模糊，不太好辨认。如果对钢琴感兴趣的，可以看看我其他的回答。