标准的教案格式是怎样的？让你分分钟写出教案

标准的教案格式是怎样的？让你分分钟写出教案。本人已经在各大学校课堂教学十多年。各种课都有标准的教案格式，但不管是什么课，教案的格式都是一样的。只要把它们串起来，没什么写不出来的。因为只要套路用对了，它们就能玩转教学。当然，不同教案，写作格式可能都有所差异。下面我就通过我的一些教案总结，来聊聊写作格式。教案开头句：【开头问候xxx教师，xxx，再见。

】教案结尾句：【xxx教师：今天学生xxx，学习xxx，xxx讲得非常好，非常认真，非常勤奋，希望以后大家继续加油。xxx班代表xxx向xxx教师表示衷心谢意。】教案每段开头，总是必不可少的，因为这段关键的内容，将决定着教案的成败。值得我们全体工作人员加倍重视。下面来介绍几种比较常见的教案结尾句的写法：。

1、用如此这般来开头：见如此这般的xxx，再见。

2、用一番具体、具有科学的分析来开头：教师们，我们xxx，已经和xxx，xxx同学就书法作品进行了切磋、交流。

3、用打消学生顾虑的结尾：学生们是非常认真、努力的。那么，学生xxx，xxx，xxx都能用这样的开头句进行交流，交流的结果自然是取得了什么什么成绩。教案是我们写出来的，就像家里的作品，随便是怎么写，最终结果都会是好看的。写好开头，最重要的就是一个“开头问候”。只要我们分解开来问候对象标准的教案格式，我们开头的时候自然能够简短、自然、清晰。