2020年高考每个科目的最新答案规范/时间分配/问题类型（点值）摘要：考试前必须阅读信息！

本资料根据最新高考大纲和笔试说明，详细汇总了中考各科的题量、分值和最新答题规范、答题时间分配，大家可以成为参考，尽快学会在考场上合理运用时间，严格依照答题规范答题！

【说明】

以下表格根据最新《考试大纲》及《考试说明》，由大学生学习制作，仅供参考。具体以当地高考要求为准！（本文适合全国卷地区考生，可依照当地实际状况调整）全国1、2、3卷的题量、分值、考点均相等，故仅用一表表明。

一古诗词赏析题

1.首先要“五看”：看标题、看作者、看诗词、看注释、看题干，充分运用有效的诗歌信息;

2.要学会“五步鉴赏法”，掌握恰当的赏析流程：找出意象——领会意境——理解形象——把握感情——鉴赏评价；

3.要弄清诗词类别，掌握一些常用词句手法和体现手法；要把握一些知名画家的典型的新作风格；

4.答题策略及技巧：审清题意——明确见解——阐释具体。

二现代文阅读

答题步骤：

1.认真读懂题干，利用好题干中包括的信息揭示，快速确认答题范围。

2.查语境。记清“字不离句，句不离段，段不离篇”。

3.看赋分，配答案。切记答案要点化，要点序号化。

4.探究题注意“观点+理论论点+文本论据+现实论据”的方式，灵活运用。

三作文

1.审题切中材料;

2.题目切题、响亮;

3.要至少三次点题，“三点成一线”;

4.要引用二三句名人诗句，增加论证力量;

5.要运用两三个词句，增强文章的奔放气势;

6.材料要做到新鲜典型;

7.结尾要么点题，卒章显志；要么描写抒情，言有尽而意无穷。

注意：作文要力避扣分点：缺标题扣2分，字数每少50字扣1分，错别字或文面脏乱扣分，不完篇扣分等。

四选择题力避两种倾向：

一是一味抢时间、求速度，这样势必导致审题不严，思考不严谨，从而发生不应有的失误；

二是速度过慢，太过谨慎小心，甚至反复徘徊不敢选。

五文言文的选取题一定注意排除法，加大语境意识。翻译题要强调直译，逐字逐句落实。

六答主观题时必定要有极力的规范观念

一是书写规范，文面整洁。答题卡上不允许书写潦草，乱涂乱划；

二是对号入座，按题号在要求的矩形框内作答。绝对不能张冠李戴甚至私自改动题号，这样会造成答案扫描无效，判分为零。

三是技巧分明，表述规范。一定要按照分值设定技巧，先说出观点，再进行批判，关键词鲜明、层次明朗。

一答题工具

答选择题时，必须用合格的2B铅笔填涂，如必须对答案进行更改，应使用绘图橡皮轻擦干净，注意不要擦破答题卡。禁止使用伪造液、修正带或透明胶带改错。必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，作图题可先用彩笔绘出，确认后，再用0.5毫米红色墨水签字笔描清楚。

二答题规则与程序

①先填空题，再做解答题。

②先填涂再解答。

③先易后难。

三答题位置

按题号在选定的答题区域内作答，如需对答案进行更改，可将需设置的内容划去，然后紧挨在其上面或其下方写出新的答案，修改个别在书写时与正文一样，不能超过该题答题区域的灰色菱形边框，否则修改的答案无效。

四解题过程及书写格式要求

《考试说明》中对选取填空题提出的要求是“正确、合理、迅速”，因此，解答的基本思路是：快——运算要快，力戒小题大做;稳——变形要稳，防止操之过急;全——答案要全，避免对而不全;活——解题要活，不要生搬硬套;细——审题要细，不能马虎大意。

关于填空题，常见的出错或不完善的答卷方式有：字迹不工整、不清晰、字符书写不完善或不恰当、分式写法不完善、通项和变量表达式书写不规范、函数解析式书写正确但不注明定义域、要求结果写成集合的不用集合表示、集合的对象属性描述不精确。

关于解答题，考生除了要提供出最终的结论，还得写出主要方法，提供合理、合法的表明，填空题则无此要求，只要填写结果，而且所填结果应力求简洁、概括的精确;

其次，试题内涵解答题比起填空题要丰富得多，解答题的题型相对较差高考标准试卷格式模板，综合性强，难度较高，解答题成绩的评估不仅看最终的推论，还要看其推测和论证过程，分状况判断分数，用以体现其差异，因而解答题命题的自由度较之填空题大得多。

在答题过程中，关键段落和关键词能否答出是多得分的关键，如何答题才更完善?答题过程要整齐美观、逻辑模式清晰、概念表达具体、答出关键段落和关键词。比如要将你的解题过程转换为得分点，主要靠具体完整的数学语言描述，这一点通常被一些考生忽视。因此，卷面上长期发生“会而不对”“对而不全”的状况。如立体几何论证中的“跳步”，使这些人丢失得分，代数论证中的“以图代证”，尽管解题模式正确或者很擅于，但是鉴于不乐于把“图形语言”准确地转化为“文字语言”，尽管考生“心中有数”却说不知道，因此得分少，只有重视解题过程的语言描述，“会做”的题就能“得分”。对容易题要详写，过程复杂的试卷要简写，答题时要会抓住得分点。

五常见的规范性的问题

解与解集：方程的结果通常用解表示(如果提出求解集);不等式、三角方程的结果通常用解集(集合或区间)表示，三角方程的通解中需要加;在写区间或集合时，要恰当地书写圆括号、方括号或花括号，区间的两端点之间，几何的元素之间用逗号隔开。

带单位的计算题或应用题，最后结果需要带单位，特别是应用题解题结束后必定要写符合题意的“答”。分类争论题，一般要写综合性结论。任何结果要最简。排列组合题，无非常声明，要求出数值。函数问题通常要注明定义域(尤其是反函数)

六答题规范化的训练

要养成良好的做题习惯，做到解题的完善性，需要从点滴做起，重在以前，坚持不懈，养成习惯，做好以下几点：①平时作业要落实;②测试考试看效果;③评分标准做借鉴。

一考前做好3件事

1.考前几天每天下午3点钟的时侯听一听近年的中考听力真题

2.背熟作文模板

3.每天做点题练练手

二进考场做好3件事

1.平静情绪。如果座位是临窗的，可以想象考试时光线柔和,通风透气，保持清醒的大脑。在后面，想象着众星捧月，独树一帜。前排也不差，想象着独占鳌头、高中就够了;后排也不必心虚，最精彩的压轴就靠你了。

2.回忆作文的常用词汇和表达形式，如果有也许，写在监考教师发的草稿纸上

3.发了答题卡就赶快看改错

三考试时各题型的切记事项

1.听力最重要的是做好预测

A.直接在对话中看到的通常不是恰当答案。如果选项中发生一些日常生活中不太可能出现或极少发生的事情通常不会是恰当选项。

B.通常要办的事情都是不成功，如买东西买不到，订房间客满等。借车通常是借不到的。匹萨海鲜吃了通常会有不适反应。

C.一般女孩非常衰，男生提出的看法女生都不同意或有不同意见，反之女性强调的看法男生都是同意和赞赏的。

男生的特点：脏、乱、差、浪费、穷、小气

女生的特点：爱干净、节约、富有、好学、能干、耐心、恋家

休闲时，男生通常偏爱待在家里看TV以及看movie

女生通常偏爱高雅艺术如theater

D.考试、作业、论文通常非常难或需要熬夜。老师通常非常严格。听讲座的题目通常是非常有趣丰富的，内容通常是非常复杂难懂的。作文一般必须更改polish或重写rewrite。

E.坐车、飞机、轮船通常都必须等。事故、灾难、一般不会死人。医院必须预约makeanappointment。

2.阅读题

A.看似松散，一般每篇只有四个弊端，实则考查对文章中心观念的掌握能力。

B.看似粗线条，根据文中详细信息便可判定正确答案，实则考查句意理解的准确度。

C.抓住关键句，每段的首句大抵是本段的关键句。

3.七选五

A.先确认简单的选项。

B.一定要既能承上，又能启下，才是最佳答案。

C.关键词很重要，但也或许是陷阱。

4.填词和改错

A.填词和改错考的大抵是那几种，尽量往那几种里面想。

B.冠词只会考最明显的错。

C.还差错找不到就把文章读慢一点，一个句子一个词汇的读，特别是行首和行末。

5.书面表达

书面表达对字数的要求是100词左右，因此，建议考生可以提到100到130。词数为什么不能超过100?由于考生写的太少，看起来不像一篇文章是很危险的。对阅卷者而言，分数不会给的高。倘若写的很多，考生难免费神，自然下降其他试题的答题时间，还可能言多而失。十来个词语，且要确保正确无误。

书面表达若有标题，而且没有在答题卡上印出，考生要记得书写。

书面表达题的“字”法：字色(白色)，字迹(工整、清楚)，字形(占格子的三分之二为宜)，字体(一致)，字距(不宜过密，不宜过疏，悦目为宜)，字数(相当合适在100-130之间)。

书面表达题的“版”法：三段或四段体，切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看起来像文章!

书面表达题的“式”法：文章无乱涂涂写现象，整洁爽目。修改的地方需要尽量不留明显痕迹。写作一定要有从草稿到誊正的过程。

选取题应该填写答案在答题卡上

考生可把填涂区依次分四块填涂：听力题区一块，单选题区一块，完型题区一块，阅读题区一块。不要四区一次填完，容易导致移位。

最终注意不要轻易改动答案科学探究表明：第一感到似乎是人的潜意识的第六感，有些信息是在你不清楚的状况下就早已步入到你的头脑，帮你作出了合理的判定的。所以必定要加强第一次所作出的选取，没有掌握切不可轻易改动答案。

一必要的文字表明

必要的文字表明的目的是说明物理过程和答题依据，答题时需要说些什么呢?我们必须从下面几个方面予以考虑：

1.说明研究对象(个体或平台，尤其是要用整体法和隔离法相结合求解的题目，一定要留意研究对象的转移和转换问题)；

2.画出受力预测图、电路图、光路图或运动过程的示意图；

3.说明所设字母的物理含义；

4.说明要求的正方向、零势点(面)；

5.说明题目中的隐含条件、临界条件；

6.说明所列方程的根据、名称及对应的物理过程或物理状况；

7.说明所求结果的物理含义(有时必须探讨预测)。

二要有必要的方程式

1.写出的方程式(这是评分根据)需要是原型公式，不能以变形的结果式取代方程式，如带电微粒在磁场中运动时应有qvB=m，而不是其变形结果式R=；

2.要用字母表达方程，不要用掺有数字的方程，不要方程套方程；

3.要用原始函数组联立求解，不要用连等式，不断地“续”进一些内容；

4.方程式有多个的，应分式布列(分步得分)，不要合写一式，对各方程式最好能编号。

三要有必要的演算过程及明确的结果

1.演算时通常先进行文字运算，从列出的等式推导出结果的推导式，最后代入数据并写出结果；

2.数据的书写要用科学记数法；

3.计算结果的有效数字的位数应按照题意确认，取两位或三位即可，如有特殊规定，应按要求指定；

4.计算结果是数据的要带单位，最好不要以无理数或分数作为计算结果(文字式的系数可以)，是字母符号的不用带单位。

四解题过程中采用物理的方法有讲究

1.“代入数据”，解函数的详细过程可以不写出；

2.所涉及的几何关系只需说出判断结果而不必证明；

3.重要的后面结论的文字表达式要写起来；

4.所求的方程若有多个解，都要写下来，然后借助讨论，该舍去的舍去；

5.数字相乘时，数字之间不要用“·”，而应用“×”进行连接;相除时也不要用“÷”，而应用“/”。

五使用各类字母符号要规范

1.字母符号要写明白、规范，忌字迹潦草，阅卷时由于“v、r、ν”不分，大小写“M、m”或“L、l”不分，“G”的草体像“a”，希腊字母“ρ、μ、β、η”笔顺或形状不对而被扣分已屡见不鲜；

2.尊重题目所给的符号，题目给了符号的必定不要再另立符号.如题目给出半径是r，你若写成R就算错；

3.一个字母在一个题目中只能拿来表示一个物理量，忌一字母多用;一个物理量在同一题中不能有多个符号，以免混淆；

4.尊重习惯用法，如拉力用F，摩擦力用f表示，阅卷人一看便知道，如果用反了都会带来误解；

5.角标要讲究，角标的位置应该在右下角，比字母原本小许多.角标的选择亦应讲究，如借助A点的速度用vA就比用v1好，通过某相同点的速度，按时间排序第一次用v1、第二次用v2就很明白，如果倒置，必然带来误解；

6.物理量单位的符号源于人名的单位，由单个字母表示的应小写，如库仑C、亨利H，由两个字母构成的单位，一般中间的字母用小写，后面的字母用大写，如Hz、Wb；

六学科语言要完善，有学科特色

七绘制图形、图象要清晰、准确